Об утверждении проверочных листов в области защиты прав ребенка за субъектами (объектами) государственного контроля, финансируемыми из государственного бюджета на питание, проживание, образование, воспитание, оздоровление детей

В соответствии с пунктом 1 статьи 143 Предпринимательского кодекса Республики Казахстан ПРИКАЗЫВАЕМ:

1 1. Утвердить прилагаемые:

1 1) проверочный лист в области защиты прав ребенка за субъектами (объектами) государственного контроля, финансируемыми из государственного бюджета на питание, проживание, образование, воспитание, оздоровление детей в соответствии со статьей 138 Предпринимательского кодекса Республики Казахстан в отношении деятельности организаций, осуществляющих функции по защите прав ребенка, согласно приложению 1 к настоящему совместному приказу;

2 2) проверочный лист в области защиты прав ребенка за субъектами (объектами) государственного контроля, финансируемыми из государственного бюджета на питание, проживание, образование, воспитание, оздоровление детей в соответствии со статьей 138 Предпринимательского кодекса Республики Казахстан в отношении деятельности дошкольных организаций согласно приложению 2 к настоящему совместному приказу;

3 3) проверочный лист в области защиты прав ребенка за субъектами (объектами) государственного контроля, финансируемыми из государственного бюджета на питание, проживание, образование, воспитание, оздоровление детей в соответствии со статьей 138 Предпринимательского кодекса Республики Казахстан в отношении деятельности организаций среднего образования согласно приложению 3 к настоящему совместному приказу;

4 4) проверочный лист в области защиты прав ребенка за субъектами (объектами) государственного контроля, финансируемыми из государственного бюджета на питание, проживание, образование, воспитание, оздоровление детей в соответствии со статьей 138 Предпринимательского кодекса Республики Казахстан в отношении деятельности организаций технического и профессионального образования согласно приложению 4 к настоящему совместному приказу;

5 5) проверочный лист в области защиты прав ребенка за субъектами (объектами) государственного контроля, финансируемыми из государственного бюджета на питание, проживание, образование, воспитание, оздоровление детей в соответствии со статьей 138 Предпринимательского кодекса Республики Казахстан в отношении деятельности специальных организаций образования согласно приложению 5 к настоящему совместному приказу;

6 6) проверочный лист в области защиты прав ребенка за субъектами (объектами) государственного контроля, финансируемыми из государственного бюджета на питание, проживание, образование, воспитание, оздоровление детей в соответствии со статьей 138 Предпринимательского кодекса Республики Казахстан в отношении деятельности организаций дополнительного образования для детей согласно приложению 6 к настоящему совместному приказу.

2 2. Комитету по охране прав детей Министерства просвещения Республики Казахстан в установленном законодательством Республики Казахстан порядке обеспечить:

1 1) государственную регистрацию настоящего совместного приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;

2 2) размещение настоящего совместного приказа на интернет-ресурсе Министерства просвещения Республики Казахстан;

3 3) в течение пяти рабочих дней после государственной регистрации настоящего совместного приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан его направление в Комитет по правовой статистике и специальным учетам Генеральной прокуратуры Республики Казахстан для размещения в информационной системе "Единый реестр субьектов и объектов проверок";

4 4) в течение десяти рабочих дней после государственной регистрации настоящего совместного приказа представление в Юридический департамент Министерства просвещения Республики Казахстан сведений об исполнении мероприятий, предусмотренных подпунктами 1), 2) и 3) настоящего пункта.

3 3. Контроль за исполнением настоящего совместного приказа возложить на курирующего вице-министра просвещения Республики Казахстан.

4 4. Настоящий совместный приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.
Установить, что с 12 июля 2026 года строка с порядковым номером 25 раздела 1 приложения 3 к настоящему совместному приказу действует в следующей редакции:
"

| 25 | Наличие ведения учета обучающихся, получивших бесплатное питание, посредством аппаратно-программного комплекса с функциями фиксации и отчетности в соответствии с минимальными требованиями к цифровым объектам в области образования | | |
|---|---|---|---|

| | ". |
|---|---|

| Заместитель Премьер-Министра – Министр национальной экономики Республики Казахстан __________ С. Жумангарин | Исполняющий обязанности министра просвещения Республики Казахстан __________ Ш. Акпарова |
|---|---|

| | Приложение 1 к совместному приказу Заместитель Премьер-Министра – Министр национальной экономики Республики Казахстан от 15 июня 2026 года № 74 и Исполняющий обязанности министра просвещения Республики Казахстан от 12 июня 2026 года № 164-НҚ |
|---|---|

Глава. Проверочный лист в области защиты прав ребенка за субъектами (объектами) государственного контроля, финансируемыми из государственного бюджета на питание, проживание, образование, воспитание, оздоровление детей в соответствии со статьей 138 Предпринимательского кодекса Республики Казахстан в отношен

__________________________________________________________________ наименование однородной группы субъектов (объектов) контроля Государственный орган, назначивший проверку/профилактического контроля с посещением субъекта (объекта) контроля _______________________________________________________________________ Акт о назначении проверки/профилактического контроля с посещением субъекта (объекта) контроля ______________________________________________ (№, дата) Наименование субъекта (объекта) контроля ____________________________________________________________________ (Индивидуальный идентификационный номер), бизнес-идентификационный номер субъекта (объекта) контроля______________________________________ Адрес места нахождения _________________________________________

| № | Перечень требований | Соответствует требованиям | Не соответствует требованиям |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1 | Предоставление специальных социальных услуг (наличие решений местных исполнительных органов районов, городов областного и республиканского значения, столицы или направлений органов, осуществляющих функции по опеке или попечительству, судебных актов, постановлений органа, ведущего уголовный процесс, и договора о передаче детей) | | |
| 2 | Организация и осуществление специальных перевозок групп из восьми и более детей без взрослых автобусами, выделяемыми для доставки детей к местам учебы, отдыха, на туристско-экскурсионные мероприятия, спортивные, культурно-просветительные и иные мероприятия | | |
| 3 | Ведение работы по определению социального статуса несовершеннолетних и оказанию содействия органам опеки в выявлении близких родственников воспитанников с целью их возвращения в семьи родственников | | |
| 4 | Наличие документов, подтверждающих соблюдение права детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, на причитающиеся им алименты, пособия и другие социальные выплаты | | |
| 5 | Наличие документов, подтверждающих наличие денежных средств на банковских счетах воспитанников средства, поступившие от алиментов, пособий и других социальных выплат | | |
| 6 | Наличие документов, подтверждающих соблюдение права детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, на получение жилища | | |
| 7 | Наличие акта о техническом и санитарном состоянии жилища с указанием зарегистрированных лиц, а также лиц, фактически проживающих в обследуемом жилище в случаях выявления жилища у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | | |
| 8 | Наличие типового договора о сдаче в найм (аренду) жилого помещения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | | |
| 9 | Наличие отчетов (не реже одного раза в шесть месяцев в произвольной форме) по управлению жилищем подопечного, содержащих сведения о состоянии жилища и действиях, осуществляемых в отношении данного жилища | | |
| 10 | Допуск к работе в организации образования лиц, имеющих специальное педагогическое или профессиональное образование по соответствующему профилю | | |
| 11 | Соблюдение однодневного срока формирования "Графика посещений", подтверждение фактов знакомства либо его отсутствия, двухнедельного общения кандидатов в усыновители в Республиканском банке данных | | |
| 12 | Наличие документов, подтверждающих соблюдение норм питания, обеспечения одеждой, обувью и мягким инвентарем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | | |
| 13 | Наличие структурных подразделений, оказывающих социальные услуги в Центре поддержки детей | | |
| 14 | Наличие документов и оснований для помещения несовершеннолетних в Центр адаптации | | |
| 15 | Наличие документов первичного медицинского обследования, а также учета вещей и ценностей, имеющихся у несовершеннолетнего на момент поступления в Центр адаптации | | |
| 16 | Наличие образовательного процесса с учетом времени пребывания несовершеннолетних в Центре адаптации и уровня их учебной подготовки | | |
| 17 | Наличие организации профилактической и адаптационной работы с несовершеннолетними с учетом оснований помещения, степени педагогической запущенности, возраста и семейно-бытовых условий | | |
| 18 | Наличие документов при приеме в Дом ребенка | | |
| 19 | Соблюдение установленного порядка содержания в государственных медицинских организациях детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и получателей специальных социальных услуг до достижения ими трехлетнего возраста | | |
| 20 | Наличие документов при переводе детей в образовательные и медико-социальные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | | |
| 21 | Обеспечение антитеррористической безопасности (система оповещения, видеонаблюдения, мобильное и (или) стационарное средство подачи тревоги (тревожная кнопка), система контроля и управления доступом (турникеты), ограждение объектов, средство для снижения скорости транспортных средств в целях предотвращения риска наезда) | | |

Должностное (ые) лицо (а) ____________________ ________ должность подпись ______________________________________________________________ фамилия, имя, отчество (при наличии)

Руководитель субъекта контроля ______________ ____________ должность подпись ______________________________________________________________ фамилия, имя, отчество (при наличии)

| | Приложение 2 к совместному приказу Заместитель Премьер-Министра – Министр национальной экономики Республики Казахстан от 15 июня 2026 года № 74 и Исполняющий обязанности министра просвещения Республики Казахстан от 12 июня 2026 года № 164-НҚ |
|---|---|

Глава. Проверочный лист в области защиты прав ребенка за субъектами (объектами) государственного контроля, финансируемыми из государственного бюджета на питание, проживание, образование, воспитание, оздоровление детей в соответствии со статьей 138 Предпринимательского кодекса Республики Казахстан в отношен

__________________________________________________________________ наименование однородной группы субъектов (объектов) контроля Государственный орган, назначивший проверку/профилактического контроля с посещением субъекта (объекта) контроля ___________________________________________________________________ Акт о назначении проверки/профилактического контроля с посещением субъекта (объекта) контроля ____________________________________________________________________ (№, дата) Наименование субъекта (объекта) контроля ____________________________________________________________________ (Индивидуальный идентификационный номер), бизнес-идентификационный номер субъекта (объекта) контроля______________________________________ Адрес места нахождения _________________________________________

| № | Перечень требований | Соответствует требованиям | Не соответствует требованиям |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1 | Наличие договора об оказании образовательных услуг, заключенного между дошкольной организацией и одним из родителей (законных представителей ребенка) | | |
| 2 | Наличие в возрастных группах не более трех воспитанников с особыми образовательными потребностями по учебной программе дошкольного воспитания и обучения, в том числе сокращенной или индивидуальной | | |
| 3 | Соблюдение порядка приема и (или) отчисления воспитанника | | |
| 4 | Наличие перспективного четырехнедельного сезонного меню | | |
| 5 | Наличие меню на каждый день, соответствующего перспективному четырехнедельному сезонному меню | | |
| 6 | Наличие оснащения дошкольных организаций мебелью и оборудованием, а также необходимых помещений | | |
| 7 | Наличие обеспечения антитеррористической безопасности, включая заключение договоров на обслуживание систем видеонаблюдения, оповещения, тревожной кнопки (мобильной и (или) стационарной), контроля и управления доступом (домофонная система) и ограждения объектов | | |
| 8 | Наличие паспорта антитеррористической защищенности для объекта, признанного уязвимым в террористическом отношении, согласованного с руководителем территориального органа внутренних дел по месту нахождения объекта | | |
| 9 | Наличие специальных условий для детей с ограниченными возможностями в развитии, обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию (при их наличии) | | |

Должностное (ые) лицо (а) __________________ _____________ должность подпись _______________________________________________________________ фамилия, имя, отчество (при наличии) Руководитель субъекта контроля ______________ ____________ должность подпись ________________________________________________________________ фамилия, имя, отчество (при наличии)

| | Приложение 3 к совместному приказу Заместитель Премьер-Министра – Министр национальной экономики Республики Казахстан от 15 июня 2026 года № 74 и Исполняющий обязанности министра просвещения Республики Казахстан от 12 июня 2026 года № 164-НҚ |
|---|---|

Глава. Проверочный лист в области защиты прав ребенка за субъектами (объектами) государственного контроля, финансируемыми из государственного бюджета на питание, проживание, образование, воспитание, оздоровление детей в соответствии со статьей 138 Предпринимательского кодекса Республики Казахстан в отношен

__________________________________________________________________ наименование однородной группы субъектов (объектов) контроля Государственный орган, назначивший проверку/профилактического контроля с посещением субъекта (объекта) контроля ___________________________________________________________________ Акт о назначении проверки/профилактического контроля с посещением субъекта (объекта) контроля _____________________________________________________________________ (№, дата) Наименование субъекта (объекта) контроля ____________________________________________________________________ (Индивидуальный идентификационный номер), бизнес-идентификационный номер субъекта (объекта) контроля______________________________________________ Адрес места нахождения _________________________________________

| № | Перечень требований | Соответствует требованиям | Не соответствует требованиям |
|---|---|---|---|
| Раздел 1. В отношении деятельности организаций среднего образования, за исключением интернатных организаций, организаций образования для детей с девиантным поведением и с особым режимом содержания. | | | |
| 1 | Наличие документов, подтверждающих соблюдение порядка исключения детей из организаций образования до получения бесплатного общего среднего образования | | |
| 2 | Наличие подтверждающих документов, гарантирующих получение образования детьми с особыми образовательными потребностями | | |
| 3 | Наличие решения первого руководителя об утверждении ответственного лица по учету средств, выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам государственных организаций образования; наличие журнала регистрации заявлений на получение финансовой и материальной помощи; наличие подтверждающих документов о целевом использовании средств (подтверждающий документ о расходах с указанием наименования приобретенных товаров); наличие протокола заседания по оказанию финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам государственных организаций образования; наличие заключения коллегиального органа организации образования на основании акта обследования материально-бытового положения семьи обучающихся и воспитанников | | |
| 4 | Наличие документов, подтверждающих проведение учета детей в возрасте от 0 до 18 лет (до получения ими среднего образования), проживающих или пребывающих на территории обслуживания организации образования, независимо от наличия регистрации по месту жительства или пребывания | | |
| 5 | Наличие документов, подтверждающих учет несовершеннолетних, не посещающих по неуважительным причинам организации среднего образования, а также проведение с ними и их родителями или законными представителями мер индивидуальной профилактики | | |
| 6 | Наличие документов, подтверждающих продолжение обучения выбывшего из организации среднего образования обучающегося | | |
| 7 | Соблюдение требований по ведению обязательных документов: личные дела обучающихся (в бумажном или электронном формате word или pdf); книга регистрации приказов по движению обучающихся, алфавитная книга записи обучающихся; книга учета выбывших обучающихся; книга учета прибывших обучающихся | | |
| 8 | Соблюдение установленного размера материальной помощи обучающимся и воспитанникам, не ниже величины прожиточного минимума согласно законодательству о республиканском бюджете | | |
| 9 | Наличие утвержденного ежедневного меню с учетом норм одноразового школьного питания для обучающихся организаций среднего образования из семей, имеющих право на получение государственной адресной социальной помощи, а также из семей, не получающих государственную адресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума, и для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | | |
| 10 | Наличие на интернет-ресурсе рубрики "Школьное питание" с системным размещением информации по организации питания обучающихся (перспективное и ежедневное меню с приложением фото и цены блюд, план работы, акты комиссий по мониторингу качества питания, межведомственных экспертных групп) | | |
| 11 | Наличие утвержденного состава комиссии по мониторингу качества питания | | |
| 12 | Наличие документов, подтверждающих деятельность комиссии по мониторингу качества питания (осуществление мониторинга качества поступающих продуктов питания, качества приготовленных блюд, наличием и исправностью технологического оборудования, соблюдением сроков и условий хранения, доставки продуктов, готовых блюд, соответствия фактического рациона питания детей ежедневному, перспективному меню, санитарного состояния столовой) | | |
| 13 | Наличие документов, подтверждающих рассмотрение итогов работы комиссии по мониторингу качества питания на педагогическом совете организации образования и их размещение на интернет-ресурсе организации среднего образования | | |
| 14 | Наличие документов, подтверждающих деятельность психологических служб в организациях среднего образования (план работы педагога-психолога, журнал учета групповой и индивидуальной работы психологической службы) | | |
| 15 | Наличие документов, подтверждающих оказание помощи обучающимся, их родителям или законным представителям в решении конкретных психологических проблем (журнал учета консультаций) | | |
| 16 | Наличие подтверждающих документов по организации воспитательного процесса, контролю деятельности социальных педагогов и педагогов-психологов, осуществляющих комплекс мер по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите обучающихся, а также по проведению работы по профилактике травли (буллинга), суицидов, правонарушений и жестокого обращения с обучающимися | | |
| 17 | Создание специальных условий для детей с особыми образовательными потребностями для получения образования, включая наличие помещений, оснащения мебелью и (или) специального оборудования для реализации образовательных и коррекционных задач | | |
| 18 | Наличие документов службы психолого-педагогического сопровождения организации среднего образования, регулирующих работу с детьми с особыми образовательными потребностями | | |
| 19 | Наличие индивидуальной программы психолого-педагогического сопровождения лиц (детей) с особыми образовательными потребностями с учетом заключения психолого-медико-педагогической консультации | | |
| 20 | Наличие расписания и планов индивидуально-развивающих и коррекционно-развивающих занятий | | |

1 | № | Перечень требований | Соответствует требованиям | Не соответствует требованиям |
|---|---|---|---|
| 21 | Допуск к работе в организации образования лиц, имеющих педагогическое или профессиональное образование по соответствующему профилю (заместитель руководителя по воспитательной работе, педагог-психолог, специальный педагог (учитель-дефектолог, дефектолог, учитель-логопед, логопед, олигофренопедагог, сурдопедагог, тифлопедагог), педагог-ассистент, социальный педагог, воспитатель интернатных организаций) | | |
| 22 | Соблюдение срока повышения (подтверждения) уровня квалификационной категории (не реже одного раза в пять лет) педагогов (педагогов-психологов, специальных педагогов - учителей-дефектологов, логопедов, олигофренопедагогов, сурдопедагогов, тифлопедагогов, педагогов-ассистентов, социальных педагогов, а также воспитателей интернатных организаций) | | |
| 23 | Соблюдение срока прохождении повышения квалификации педагогов (не реже одного раза в три года) (заместители руководителя по воспитательной работе, педагогов-психологов, специальных педагогов - учителей-дефектологов, логопедов, олигофренопедагогов, сурдопедагогов, тифлопедагогов, педагогов-ассистентов, социальных педагогов, а также воспитателей интернатных организаций) | | |
| 24 | Обеспечение штатными единицами: заместителя директора по воспитательной работе, педагога-психолога, педагога-ассистента (при наличии рекомендации психолого-медико-педагогической консультации) и воспитателя | | |
| 25 | Наличие ведения учета обучающихся, получивших бесплатное питание, посредством аппаратно-программного комплекса с функциями фиксации и отчетности в соответствии с минимальными требованиями к объектам информатизации в области образования | | |
| 26 | Обеспечение антитеррористической безопасности (система оповещения, видеонаблюдения, мобильное и (или) стационарное средство подачи тревоги (тревожная кнопка), система контроля и управления доступом (турникеты), ограждение объектов, средство для снижения скорости транспортных средств в целях предотвращения риска наезда) | | |
| Раздел 2. В отношении деятельности специальных организаций образования для детей с девиантным поведением и с особым режимом содержания | | | |
| 1 | Соблюдение специальных условий содержания несовершеннолетних в специальных образовательных организациях для детей с девиантным поведением и с особым режимом содержания | | |
| 2 | Соблюдение норм раздельного размещения несовершеннолетних женского и мужского пола с обязательным условием изолированности спальных корпусов по возрастам | | |
| 3 | Соблюдение сроков пребывания несовершеннолетних в специальных образовательных организациях для детей с девиантным поведением и с особым режимом содержания | | |
| 4 | Наличие документов, подтверждающих соблюдение норм питания, обеспечения одеждой, обувью и мягким инвентарем | | |
| 5 | Соблюдение сроков извещения Комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав по месту жительства несовершеннолетнего о его выпуске, с приложением характеристики и рекомендаций о необходимости проведения мер индивидуальной профилактики | | |
| 6 | Содержание и обучение в специальных организациях образования и организациях образования с особым режимом содержания несовершеннолетних, не имеющих заболевания, препятствующие их содержанию и обучению | | |
| 7 | Наличие документов, подтверждающих соблюдение оснований для выпуска несовершеннолетних из специальных образовательных организаций для детей с девиантным поведением и с особым режимом содержания | | |
| 8 | Соблюдение срока повышения квалификации (не реже одного раза в три года) педагогов | | |
| 9 | Допуск к работе в организации образования лиц, имеющих специального педагогического или профессионального образования по соответствующему профилю | | |
| 10 | Соблюдение срока повышения (подтверждения) уровня квалификационной категории (не реже одного раза в пять лет) педагогов | | |
| 11 | Создание социально-бытовых условий, направленных на поддержание жизнедеятельности воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в быту (мест проживания; помещений, оснащенных мебелью и (или) оборудованием, для проведения реабилитационных, лечебных, образовательных и культурных мероприятий; обучения навыкам самообслуживания и основам бытовой ориентации; предоставления одежды, обуви и мягкого инвентаря, транспортных услуг; обеспечения бытовым обслуживанием; создания условий для профессионального самоопределения и творческого труда с необходимым оборудованием, предоставлением благоприятных условий, приближенных к семейным, способствующих умственному, эмоциональному, духовному и физическому развитию воспитанников) | | |
| 12 | Наличие документов, подтверждающих организацию и проведение медико-социального обследования, обеспечение ухода с учетом состояния здоровья, оказание консультативной помощи, а также проведение профилактических и реабилитационных мероприятий социально-медицинского характера | | |
| 13 | Своевременное внесение данных несовершеннолетнего в Республиканский банк данных (не позднее 1 (одного) рабочего дня с момента приема несовершеннолетнего) | | |
| 14 | Наличие извещения о выпуске несовершеннолетнего из специальных образовательных организаций и организаций с особым режимом содержания в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав по месту жительства несовершеннолетнего, а также характеристики на несовершеннолетнего и рекомендаций о необходимости проведения с ним в дальнейшем мер индивидуальной профилактики и оказания содействия в его трудовом и бытовом устройстве | | |
| 15 | Наличие документов, подтверждающих информирование органов внутренних дел по месту нахождения организации образования с особым режимом содержания и по месту жительства несовершеннолетних о фактах их самовольного ухода | | |

2 | № | Перечень требований | Соответствует требованиям | Не соответствует требованиям |
|---|---|---|---|
| 16 | Наличие полного пакета документов несовершеннолетнего при направлении в специальную образовательную организацию с особым режимом содержания (решения суда о направлении несовершеннолетнего; свидетельства о рождении или удостоверения личности; личного дела обучающегося; медицинской документации; акта обследования жилищно-бытовых условий семьи; характеристики с места учебы; приписного свидетельства для лиц призывного возраста) | | |
| 17 | Соблюдение педагогами норм педагогической этики (не допускают совершения действий, способных дискредитировать звание педагога; добросовестно и качественно исполняют свои служебные обязанности; соблюдают трудовую дисциплину; не допускают использования служебной информации в корыстных и иных личных целях; не используют свой статус педагога в корыстных и иных личных целях) (проверяется при наличии обращений) | | |
| 18 | Обеспечение антитеррористической безопасности (система оповещения, видеонаблюдения, мобильное и (или) стационарное средство подачи тревоги (тревожная кнопка), система контроля и управления доступом (турникеты), ограждение объектов, средство для снижения скорости транспортных средств в целях предотвращения риска наезда) | | |
| 19 | Наличие утвержденных организацией образования планов работы и протоколов заседаний коллегиальных органов (педагогического и попечительского советов), подтверждающих их деятельность | | |
| Раздел 3. В отношении деятельности интернатных организаций | | | |
| 1 | Создание специальных условий для получения детьми с особыми образовательными потребностями образования (наличие помещений, оснащенных мебелью и (или) специальным оборудованием для реализации образовательных и коррекционных задач) | | |
| 2 | Создание условий содержания и проживания обучающихся и воспитанников интернатных образовательных организаций не ниже установленных нормативов (наличие мест проживания; помещений, оснащенных мебелью и (или) специализированным оборудованием для проведения реабилитационных, лечебных, образовательных и культурных мероприятий; для обучения навыкам самообслуживания и основам бытовой ориентации; обеспечение одеждой, обувью и мягким инвентарем, транспортными услугами; обеспечение бытовым обслуживанием; создание условий для профессионального самоопределения и творческого труда с необходимым оборудованием и обеспечением благоприятных условий, способствующих умственному, эмоциональному, духовному и физическому развитию воспитанников) | | |
| 3 | Допуск к работе в организации образования лиц, имеющих педагогическое или профессиональное образование по соответствующему профилю (заместитель руководителя по воспитательной работе, педагог-психолог, специальный педагог (учитель-дефектолог, дефектолог, учитель-логопед, логопед, олигофренопедагог, сурдопедагог, тифлопедагог), педагог-ассистент, социальный педагог, воспитатель интернатных организаций) | | |
| 4 | Соблюдение срока повышения (подтверждения) уровня квалификационной категории (не реже одного раза в пять лет) педагогов (педагогов-психологов, специальных педагогов-учителя-дефектологов, дефектологов, учителя-логопедов, логопедов, олигофренопедагогов, сурдопедагогов, тифлопедагогов, педагогов-ассистентов, социальных педагогов, а также воспитателей интернатных организаций) | | |
| 5 | Соблюдение срока повышения квалификации педагогов (не реже одного раза в три года) (заместителя руководителя по воспитательной работе, педагогов-психологов, специальных педагогов - учителей-дефектологов, дефектологов, учителей-логопедов, логопедов, олигофренопедагогов, сурдопедагогов, тифлопедагогов, педагогов-ассистентов, социальных педагогов, воспитателей интернатных организаций) | | |
| 6 | Обеспечение антитеррористической безопасности (система оповещения, видеонаблюдения, мобильное и (или) стационарное средство подачи тревоги (тревожная кнопка), система контроля и управления доступом (турникеты), ограждение объектов, средство для снижения скорости транспортных средств в целях предотвращения риска наезда) | | |
| 7 | Создание социально-бытовых условий, направленных на поддержание жизнедеятельности воспитанников специальных образовательных организаций в быту (наличие мест проживания; помещений, оснащенных мебелью и (или) специализированным оборудованием для проведения реабилитационных, лечебных, образовательных и культурных мероприятий, обучения навыкам самообслуживания и основам бытовой ориентации; обеспечение одеждой, обувью и мягким инвентарем, транспортными услугами; обеспечение бытовым обслуживанием; создание условий для профессионального самоопределения и творческого труда с необходимым оборудованием и обеспечением благоприятных условий, приближенных к семейным условиям, способствующих умственному, эмоциональному, духовному и физическому развитию воспитанников) | | |
| 8 | Наличие документов, регламентирующих деятельность воспитателей и педагогов дополнительного образования (планы мероприятий, программы, расписание кружковой и досуговой деятельности) | | |
| 9 | Наличие документов, регламентирующих деятельность специалистов психолого-педагогического сопровождения в организации, включая специалистов: учителя-логопеда, учителя-дефектолога, педагога-психолога и других (планы мероприятий, программы, расписание) | | |
| 10 | Наличие документов, обеспечивающих учебный процесс (рабочие учебные планы, рабочие учебные программы, расписание учебных занятий, включая занятия коррекционного компонента учебного плана, а также оценку учебных достижений) | | |
| 11 | Соблюдение требований по ведению обязательных документов: личные дела обучающихся (в бумажном или электронном формате word или pdf); книга регистрации приказов по движению обучающихся; алфавитная книга записи обучающихся; книги учетов, прибывших обучающихся; книги учетов, выбывших обучающихся | | |

3 | № | Перечень требований | Соответствует требованиям | Не соответствует требованиям |
|---|---|---|---|
| 12 | Наличие документов, подтверждающих создание комиссии по мониторингу качества питания, обеспечивающей надлежащие условия питания, с участием представителей попечительского совета, родительского комитета, администрации организации среднего образования, медицинского работника медицинского пункта организации образования и иных лиц | | |
| 13 | Наличие документов, подтверждающих соблюдение норм питания и обеспечение мягким инвентарем воспитанников и обучающихся | | |
| 14 | Наличие документов, подтверждающих деятельность комиссии по мониторингу качества питания: осуществление мониторинга качества поступающих продуктов питания; наличие сертификатов на продукты питания отечественных производителей; контроль качества приготовленных блюд; соблюдение сроков и условий хранения и доставки продуктов и органолептической оценки качества готовых блюд; соответствие фактического рациона питания детей ежедневному и перспективному меню; соблюдение санитарного состояния столовой | | |
| 15 | Наличие на интернет-ресурсе рубрики "Школьное питание", обеспечивающей системное размещение информации по организации питания обучающихся (перспективное меню, фото и цены блюд, план работы, акты комиссий по мониторингу качества питания, материалы межведомственных экспертных групп) | | |
| 16 | Допуск к работе в организации образования лиц, имеющих высшее и (или) послевузовское педагогическое образование по направлению "Специальное образование" или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку | | |
| 17 | Соблюдение размеров, источников и видов предоставления социальной помощи | | |

Должностное (ые) лицо (а) ____________________ ________ должность подпись ____________________________________________________________ фамилия, имя, отчество (при наличии) Руководитель субъекта контроля ______________ ____________ должность подпись ________________________________________________________________ фамилия, имя, отчество (при наличии)

| | Приложение 4 к совместному приказу Қазақстан Республикасы Премьер-Министрінің орынбасары – Ұлттық экономика министрі 2026 жылғы 15 маусымдағы № 74 мен Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің міндетін атқарушы 2026 жылғы 12 маусымдағы № 164-НҚ |
|---|---|

Глава. Проверочный лист в области защиты прав ребенка за субъектами (объектами) государственного контроля, финансируемыми из государственного бюджета на питание, проживание, образование, воспитание, оздоровление детей в соответствии со статьей 138 Предпринимательского кодекса Республики Казахстан в отношен

__________________________________________________________________ наименование однородной группы субъектов (объектов) контроля Государственный орган, назначивший проверку/профилактического контроля с посещением субъекта (объекта) контроля ___________________________________________________________________ Акт о назначении проверки/профилактического контроля с посещением субъекта (объекта) контроля _____________________________________________________________________ (№, дата) Наименование субъекта (объекта) контроля ____________________________________________________________________ (Индивидуальный идентификационный номер), бизнес-идентификационный номер субъекта (объекта) контроля ______________________________________ Адрес места нахождения __________________________________________________

| № | Перечень требований | Соответствует требованиям | Не соответствует требованиям |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1 | Предоставление социальной помощи гражданам в период получения образования, в том числе места проживания в общежитии организации образования; мягкого инвентаря, оборудования и обмундирования; питания и медицинской помощи | | |
| 2 | Наличие подтверждающих документов учебно-воспитательного процесса (журнал учета обучающихся с девиантным поведением, план работы социального педагога, план работы воспитателя общежития на учебный год, план воспитательной работы на учебный год) | | |
| 3 | Создание специальных условий для получения образования, включая: специальные, индивидуально развивающие и коррекционно-развивающие программы и методы обучения; технические, учебные средства; среду жизнедеятельности; психолого-педагогическое сопровождение; медицинские, социальные услуги, без которых невозможно освоение образовательных программ лицами (детьми) с особыми образовательными потребностями, а также детьми с ограниченными возможностями | | |
| 4 | Обеспечение антитеррористической безопасности (система оповещения, видеонаблюдения, мобильное и (или) стационарное средство подачи тревоги (тревожная кнопка), система контроля и управления доступом - домофонная система, ограждение объектов, средство для снижения скорости транспортных средств в целях предотвращения риска наезда) | | |
| 5 | Допуск к работе в организации образования лиц, имеющих специальное педагогическое или профессиональное образование по соответствующему профилю (педагог-психолог, педагог-организатор, педагог-ассистент, социальный педагог, воспитатель общежития) | | |
| 6 | Соблюдение срока повышения (подтверждения) уровня квалификационной категории (не реже одного раза в пять лет) педагогов (педагог-психолог, педагог-организатор, педагог-ассистент, социальный педагог, воспитатель общежития) | | |
| 7 | Соблюдение повышения квалификации (не реже одного раза в три года) педагогов (педагог-психолог, педагог-ассистент, специальный педагог (педагог-психолог, педагог-организатор, педагог-ассистент, социальный педагог, воспитатель общежития) | | |
| 8 | Обеспечение штатными единицами: педагога-психолога, социального педагога, педагога-организатора, воспитателя общежития | | |
| 9 | Обеспечение деятельности по профилактике и предупреждению травли (буллинга) ребенка, включая отсутствие утвержденного плана по профилактике травли (буллинга) | | |

Должностное (ые) лицо (а) ________________________ ________ должность подпись ______________________________________________________________ фамилия, имя, отчество (при наличии) Руководитель субъекта контроля ______________ ____________ должность подпись ______________________________________________________________ фамилия, имя, отчество (при наличии)

| | Приложение 5 к совместному приказу Заместитель Премьер-Министра – Министр национальной экономики Республики Казахстан от 15 июня 2026 года № 74 и Исполняющий обязанности министра просвещения Республики Казахстан от 12 июня 2026 года № 164-НҚ |
|---|---|

Глава. Проверочный лист в области защиты прав ребенка за субъектами (объектами) государственного контроля, финансируемыми из государственного бюджета на питание, проживание, образование, воспитание, оздоровление детей в соответствии со статьей 138 Предпринимательского кодекса Республики Казахстан в отношен

__________________________________________________________________ наименование однородной группы субъектов (объектов) контроля Государственный орган, назначивший проверку/профилактического контроля с посещением субъекта (объекта) контроля ___________________________________________________________________ Акт о назначении проверки/профилактического контроля с посещением субъекта (объекта) контроля _____________________________________________________________________ (№, дата) Наименование субъекта (объекта) контроля ____________________________________________________________________ (Индивидуальный идентификационный номер), бизнес-идентификационный номер субъекта (объекта) контроля______________________________________ Адрес места нахождения _________________________________________

| № | Перечень требований | Соответствует требованиям | Не соответствует требованиям |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Раздел 1. В отношении деятельности психолого-медико-педагогической консультации (далее – ПМПК) | | | |
| 1 | Наличие документов, подтверждающих соблюдение порядка деятельности ПМПК и соблюдение сроков обследования и оказания психолого-медико-педагогической консультативной помощи детям с ограниченными возможностями, включая: журналы предварительной записи детей на консультацию; журнал учета обследования детей в ПМПК; карту развития ребенка | | |
| 2 | Наличие перечня документов, необходимых для обследования и оказания психолого-медико-педагогической консультативной помощи детям с ограниченными возможностями, включая: свидетельство о рождении; заключение об инвалидности; заключение врачебно-консультационной комиссии | | |
| 3 | Наличие сотрудников, осуществляющих обследование и консультирование, включая: врача-невропатолога, врача-психиатра, педагога-психолога, учителя-логопеда (логопеда), специального педагога (дефектолога, олигофренопедагога, сурдопедагога, тифлопедагога), социального педагога, заведующего ПМПК | | |
| 4 | Наличие сотрудников, имеющих специальное образование при осуществлении образовательной деятельности | | |
| 5 | Соблюдение срока повышения (подтверждения) уровня квалификационной категории (не реже одного раза в пять лет) педагогов | | |
| 6 | Соблюдение срока повышения квалификации (не реже одного раза в три года) педагогов | | |
| 7 | Обеспечение антитеррористической безопасности (система оповещения, видеонаблюдения, мобильное и (или) стационарное средство подачи тревоги (тревожная кнопка), система контроля и управления доступом (турникеты), ограждение объектов, средство для снижения скорости транспортных средств в целях предотвращения риска наезда) | | |
| Раздел 2. В отношении деятельности кабинетов психолого-педагогической коррекции | | | |
| 1 | Наличие специальных условий для детей с ограниченными возможностями, включая помещение, мебель и (или) специальное оборудование; методические пособия и дидактические материалы для реализации коррекционно-развивающих и реабилитационных задач | | |
| 2 | Наличие документов, подтверждающих оказание психолого-педагогической коррекционной помощи, включая обследования, коррекционно-развивающие занятия, реабилитационные и социально-правовые мероприятия | | |
| 3 | Наличие документов, подтверждающих соблюдение сроков оказания государственной услуги (заявление родителя (законного представителя), заключение ПМПК, справка об оказании услуги) | | |
| 4 | Наличие индивидуально-развивающих программ, коррекционно-развивающих программ, учета пребывания ребенка, краткой истории развития ребенка, протокола оценки психофизического развития | | |
| 5 | Наличие специалистов, осуществляющих оценку психофизического развития ребенка с ограниченными возможностями специальный педагог (дефектолог, олигофренопедагог, сурдопедагог, тифлопедагог, учитель-логопед (логопед), педагог-психолог, инструктор ЛФК, социальный педагог) | | |
| 6 | Допуск к работе лиц с соответствующим педагогическим или профессиональным образованием | | |
| 7 | Наличие заключений ПМПК, для получения услуг в кабинетах психолого-педагогической коррекции | | |
| 8 | Наличие документов, подтверждающих проведение индивидуальных или подгрупповых и групповых занятий | | |
| 9 | Соблюдение срока повышения квалификации (не реже одного раза в три года) педагогов | | |
| 10 | Соблюдение срока повышения (подтверждения) уровня квалификационной категории (не реже одного раза в пять лет) педагогов | | |
| 11 | Обеспечение антитеррористической безопасности (система оповещения, видеонаблюдения, мобильное и (или) стационарное средство подачи тревоги (тревожная кнопка), система контроля и управления доступом (турникеты), ограждение объектов, средство для снижения скорости транспортных средств в целях предотвращения риска наезда) | | |
| Раздел 3. В отношении деятельности реабилитационных центров | | | |
| 1 | Наличие специальных условий для детей с ограниченными возможностями, включая: помещение, мебель и (или) специальное оборудование, методические пособия и дидактические материалы для реализации коррекционно-развивающих и реабилитационных задач | | |
| 2 | Наличие документов, подтверждающих проведение комплексного обследования психофизического состояния детей | | |
| 3 | Наличие документов, подтверждающих соблюдение сроков оказания государственной услуги (заявление родителя (законного представителя), заключение ПМПК, справка об оказании услуги) | | |
| 4 | Наличие коррекционно-развивающих программ, учета пребывания ребенка, краткой истории развития ребенка, протоколов оценки психофизического развития | | |
| 5 | Наличие специалистов: специальный педагог (дефектолог, олигофренопедагог, сурдопедагог, тифлопедагог, учитель-логопед (логопед), педагог-психолог, инструктор ЛФК и (или) учитель физической культуры, врач-реабилитолог, социальный педагог осуществляющих оценку психофизического развития ребенка с ограниченными возможностями) | | |
| 6 | Допуск к работе в образовательной организации лиц, имеющих специальное педагогическое или профессиональное образование по соответствующему профилю | | |
| 7 | Наличие документов, подтверждающих реализацию индивидуально развивающих и коррекционно-развивающих программ в форме индивидуальных, групповых и подгрупповых занятий групп дневного и (или) кратковременного пребывания | | |
| 8 | Наличие заключений ПМПК для получения услуги в реабилитационных центрах | | |
| 9 | Наличие индивидуально-развивающих программ, разработанных с учетом особенностей психофизического и речевого развития и индивидуальных возможностей детей с особыми образовательными потребностями и охватывающие основные сферы развития ребенка: речевую, познавательную, эмоциональную, моторную и самообслуживание | | |
| 10 | Соблюдение срока повышения квалификации (не реже одного раза в три года) педагогов | | |

1 | № | Перечень требований | Соответствует требованиям | Не соответствует требованиям |
|---|---|---|---|
| 11 | Соблюдение срока повышения (подтверждения) уровня квалификационной категории (не реже одного раза в пять лет) педагогов | | |
| 12 | Обеспечение антитеррористической безопасности (система оповещения, видеонаблюдения, мобильное и (или) стационарное средство подачи тревоги (тревожная кнопка), система контроля и управления доступом (турникеты), ограждение объектов, средство для снижения скорости транспортных средств в целях предотвращения риска наезда) | | |

Должностное (ые) лицо (а) ________________________ ________ должность подпись _______________________________________________________________ фамилия, имя, отчество (при наличии) Руководитель субъекта контроля ______________ ____________ должность подпись ________________________________________________________________ фамилия, имя, отчество (при наличии)

| | Приложение 6 к совместному приказу Заместитель Премьер-Министра – Министр национальной экономики Республики Казахстан от 15 июня 2026 года № 74 и Исполняющий обязанности министра просвещения Республики Казахстан от 12 июня 2026 года № 164-НҚ |
|---|---|

Глава. Проверочный лист в области защиты прав ребенка за субъектами (объектами) государственного контроля, финансируемыми из государственного бюджета на питание, проживание, образование, воспитание, оздоровление детей в соответствии со статьей 138 Предпринимательского кодекса Республики Казахстан в отношен

__________________________________________________________________ наименование однородной группы субъектов (объектов) контроля Государственный орган, назначивший проверку/профилактического контроля с посещением субъекта (объекта) контроля_________________________________ Акт о назначении проверки/профилактического контроля с посещением субъекта (объекта) контроля ____________________________________________________________________ (№, дата) Наименование субъекта (объекта) контроля_________________________ (Индивидуальный идентификационный номер), бизнес-идентификационный номер субъекта (объекта) контроля______________________________________ Адрес места нахождения _________________________________________

| № | Перечень требований | Соответствует требованиям | Не соответствует требованиям |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Раздел 1. В отношении деятельности организаций дополнительного образования для детей, предоставляющих образовательно-оздоровительные услуги несовершеннолетним | | | |
| 1 | Наличие образовательно-оздоровительных программ несовершеннолетним и документов, подтверждающих их выполнение | | |
| 2 | Наличие в образовательном модуле образовательно-оздоровительных программ несовершеннолетним воспитательных мероприятий и проектов, направленных на формирование патриотизма, высокой морали и нравственности, развитие разносторонних интересов и способностей детей | | |
| 3 | Наличие у педагогов педагогического или профессионального образования по соответствующим профилям | | |
| 4 | Соблюдение срока повышения (подтверждения) уровня квалификационной категории (не реже одного раза в пять лет) педагогов | | |
| 5 | Соблюдение повышения квалификации (не реже одного раза в три года) педагогов организаций дополнительного образования для детей, предоставляющих образовательно-оздоровительные услуги несовершеннолетним, круглогодичного действия | | |
| 6 | Обеспечение реализации мероприятий по профилактике травли (буллинга) ребенка | | |
| 7 | Обеспечение антитеррористической безопасности (система оповещения, видеонаблюдения, мобильное и (или) стационарное средство подачи тревоги (тревожная кнопка), система контроля и управления доступом (турникеты), ограждение объектов, средство для снижения скорости транспортных средств в целях предотвращения риска наезда) | | |
| Раздел 2. В отношении деятельности организаций дополнительного образования для детей, не включающих предоставление образовательно-оздоровительных услуг несовершеннолетним | | | |
| 1 | Наличие образовательных программ дополнительного образования для детей и документов, подтверждающих их выполнение | | |
| 2 | Наличие в образовательных программах дополнительного образования для детей воспитательных мероприятий и проектов, направленных на формирование патриотизма, высокой морали и нравственности, развитие разносторонних интересов и способностей детей | | |
| 3 | Наличие у педагогов педагогического или профессионального образования по соответствующим профилям | | |
| 4 | Соблюдение срока повышения (подтверждения) уровня квалификационной категории (не реже одного раза в пять лет) педагогов | | |
| 5 | Обеспечение антитеррористической безопасности (система оповещения, видеонаблюдения, мобильное и (или) стационарное средство подачи тревоги (тревожная кнопка), система контроля и управления доступом (турникеты), ограждение объектов, средство для снижения скорости транспортных средств в целях предотвращения риска наезда) | | |

Должностное (ые) лицо (а) ________________________ ________ должность подпись _______________________________________________________________ фамилия, имя, отчество (при наличии) Руководитель субъекта контроля ______________ ____________ должность подпись ______________________________________________________________ фамилия, имя, отчество (при наличии)