Macro.Digest Macro.Legal Macrovision
База НПА› Приказ, Изменения› О внесении изменений в приказ Министра образования и науки Республики…
Действующий Приказ, Изменения Редакция от 08.08.2014

О внесении изменений в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 марта 2012 года № 99 "Об утверждении Правил организации и проведения Президентской олимпиады по предметам естественно-математического цикла, республиканских олимпиад и конкурсов научных проектов по общеобразовательным предметам, республиканских конкурсов исполнителей и конкурсов профессионального мастерства"

Принят 08.08.2014 Редакций 1 Минюст 9726 Орган Министерство образования и науки Республики Казахстан (реорганизовано Указом Президента РК от 11.06.2022 г. № 917 путем его преобразования в Министерство просвещения РК и Министерство науки и высшего образования; старое название: Министерство науки-Академии наук РК; Министерство науки и высшего образования РК)

ПРИКАЗЫВАЮ: 1. Внести в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 марта 2012 года № 99 «Об утверждении Правил организации и проведения Президентской олимпиады по предметам естественно-математического цикла, республиканских олимпиад и конкурсов научных проектов по общеобразовательным предметам, республиканских конкурсов исполнителей и конкурсов профессионального мастерства» (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов Республики Казахстан 11 апреля 2012 года за № 7547, опубликованный в газете «Казахстанская правда» от 12 сентября 2012 года № 306-307 (27125-27126)) следующие изменения: Правила организации и проведения Президентской олимпиады по предметам естественно-математического цикла, утвержденные указанным приказом, изложить в новой редакции согласно приложению 1 к настоящему приказу; Правила организации и проведения республиканских конкурсов научных проектов по общеобразовательным предметам, утвержденные указанным приказом, изложить в новой редакции согласно приложению 2 к настоящему приказу. 2. Департаменту дошкольного и среднего образования, информационных технологий (Жонтаева Ж.А.) обеспечить: 1) в установленном порядке государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан; 2) после прохождения государственной регистрации официальное опубликование настоящего приказа в средствах массовой информации; 3) доведение настоящего приказа до сведения организаций образования. 3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на вице-министра образования и науки Имангалиева Е.Н. 4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти дней календарных дней после его первого официального опубликования.

Министр                                    А. Саринжипов

Глава. Правила организации и проведения Президентской олимпиады по предметам естественно-математического цикла 1. Общие положения

1 1. Правила проведения Президентской олимпиады по предметам естественно-математического цикла (далее – Президентская олимпиада) определяют цели и задачи Президентской олимпиады, организационно-методическое обеспечение, порядок проведения и финансирования, участия в Президентской олимпиаде и определения победителей. 2. Президентская олимпиада представляет собой ежегодное мероприятие и проводится Министерством образования и науки Республики Казахстан (далее – Министерство). 3. Цели и задачи Президентской олимпиады: 1) создание оптимальных условий для выявления одаренных учащихся по математике, физике, химии и биологии среди учащихся организаций среднего образования, их дальнейшего интеллектуального развития и профессиональной ориентации; 2) повышение интереса учащихся к изучению предметов естественно-математического направления, углубление теоретических знаний и умений; 3) содействие самореализации и саморазвитию личности.

Глава. 2. Порядок организации и проведения Президентской олимпиады

4 4. Президентская олимпиада проводится ежегодно в три этапа: 1) первый этап – региональный – до 1 ноября; 2) второй этап – отборочный, проводится в 2 тура: 1 тур – дистанционный – до 15 ноября; 2 тур – творческий, написание эссе (не более 1 страницы, 45 минут) в день проведения дистанционного тура; 3) третий (заключительный) этап – республиканский (в первой декаде декабря). Каждый участник Президентской олимпиады на всех этапах выполняет задания по четырем предметам: по математике, физике, химии и биологии. 5. Комплектами заданий для всех этапов Президентской олимпиады обеспечивает организация, координирующая работу с одаренными детьми, – Республиканский научно-практический центр «Дарын» (далее – РНПЦ «Дарын»). 6. Региональный этап Президентской олимпиады проводится областными, городов Астана и Алматы управлениями образования, республиканскими организациями образования (далее – РОО), автономными организациями образования «Назарбаев Интеллектуальные школы» (далее – АОО «НИШ»). 7. Отборочный этап Президентской олимпиады проводится через сеть Интерактивной студии одновременно во всех регионах республики. 8. Отборочный и республиканский этапы Президентской олимпиады проводятся РНПЦ «Дарын» согласно приказа Министра образования и науки Республики Казахстан (далее - приказ Министра).

Глава. 3. Участники Президентской олимпиады

9 9. В Президентской олимпиаде принимают участие учащиеся 11 класса организаций образования республики, ранее не принимавшие участие в республиканских и международных предметных олимпиадах. 10. На отборочный этап каждая область, города Астана и Алматы, АОО «НИШ» представляют команды в соответствии с результатами регионального этапа Президентской олимпиады в составе 20 человек (по 5 участников по каждому предмету), РОО – не более 2-х участников по каждому предмету. 11. По результатам 2-х туров отборочного этапа республиканским организационным комитетом (далее - оргкомитет) утверждаются списки участников республиканского этапа Президентской олимпиады.

Глава. 4. Организационный комитет и жюри Президентской олимпиады

12 12. Состав оргкомитета утверждается приказом Министра. В состав оргкомитета входят представители Министерства, подведомственных организаций Министерства, органов управления образования, совета ректоров высших учебных заведений Республики Казахстан. 13. Функции оргкомитета: 1) осуществление организационно-методического обеспечения – непосредственного руководства подготовкой и проведением Президентской олимпиады; 2) утверждение состава жюри, академической группы Президентской олимпиады; 3) представление информации по итогам Президентской олимпиады Министру образования и науки Республики Казахстан. 14. Жюри Президентской олимпиады состоит из председателя, членов и секретаря. В состав жюри входят ученые ведущих отечественных и зарубежных высших учебных заведений, бывшие победители международных олимпиад. 15. Жюри Президентской олимпиады: 1) проводит проверку письменных работ участников Президентской олимпиады, оценивает их результаты; 2) представляет в оргкомитет предложения по награждению победителей и призеров; 3) проводит анализ выполненных заданий с участниками Президентской олимпиады.

Глава. 5. Награждение победителей и призеров

16 16. Всем участникам республиканского этапа вручаются сертификаты участника Президентской олимпиады по форме прилагаемой к настоящему приказу. 17. Победители и призеры Президентской олимпиады по каждому предмету награждаются дипломами Министерства. Количество победителей составляет 25 % от общего количества участников. Количество дипломов I, II и III степени на заключительном этапе Олимпиады определяется исходя из следующей пропорции: 50 % от количества победителей награждаются дипломами III степени, 30 % - дипломами II степени, 20 % - дипломами I степени. Дипломы победителям выписываются по одному предмету (в соответствии с наибольшим количеством набранных ими баллов по определенному предмету).

Форма

Министерства образования и науки Республики Казахстан

Республиканский научно-практический центр «Дарын»

Сертификат

Выдано участнику Президентской олимпиады по предметам естественно - математического цикла (математика, физика, химия и биология)

______________________________________

______________________________________

Директор                    подпись                    фамилия м.п.

Глава. ПРАВИЛА организации и проведения республиканских конкурсов научных проектов по общеобразовательным предметам 1. Общие положения

1 1. Настоящие Правила организации и проведения республиканских конкурсов научных проектов по общеобразовательным предметам (далее - Научные конкурсы) определяют порядок организации и проведения Научных конкурсов. 2. Научные конкурсы Международных соревнований по науке и технике (Intel International Science Engineering Fair (далее – Іntel ISEF)) проводится ежегодно Министерством образования и науки Республики Казахстан (далее - Министерство). 3. Целями и задачами Научных конкурсов являются: 1) стимулирование научно-исследовательской и учебно-познавательной деятельности учащихся; 2) отбор и поддержка наиболее талантливых и одаренных юных исследователей; 3) содействие формированию интеллектуального потенциала Республики Казахстан. 4. Отборочные этапы Научных конкурсов проводятся в соответствии с требованиями Международных Правил (Intel ISEF) - Комитетом Научного Рецензирования (далее - КНР). КНР – является группой квалифицированных лиц, ответственных за оценку соответствия научных работ, сертификатов, планов научных исследований и экспонатов с правилами, законами и постановлениями на каждом этапе Научных конкурсов. На всех этапах Научных конкурсов недопустим плагиат, фальсификация, использование или представление работ, ранее представленных в других конкурсах в качестве своей собственной. 5. КНР, рассматривает представленные работы, суммирует по критериям оценок, утвержденным республиканским организационным комитетом по организации и проведению Научных конкурсов, рецензирует каждый проект и определяет участников по общественно-гуманитарному направлению – областного этапа, по естественно-математическому направлению – республиканского этапа. 6. Жюри заключительного этапа Научных конкурсов утверждается вице- министром образования и науки Республики Казахстан. 7. На Научные конкурсы представляются работы: 1) освещающие факты, события, явления и отдельные, неизвестные ранее стороны в данной области науки; 2) представляющие конструкции аппаратов, моделей и приборов, вносящих новое в решение практических задач, содействующие совершенствованию школьных экспериментов, рационализации производственных процессов; 3) компьютерные модели и проекты с экономическо-юридическим обоснованием, направленные на решение социально-экономических проблем. 8. На Научные конкурсы не допускаются работы: 1) с использованием аппаратуры, доступ к которой не разрешен для несовершеннолетних, где имеются эксперименты с жестоким обращением с животными и в которых используются вредные для здоровья людей и животных вещества (токсичные, радиоактивные, неизученные биологически активные соединения, обладающие канцерогенным и мутагенным действиями; вещества патогенные или условно патогенные для человека и животных; микроорганизмы, вирусы, алкоголь, табак); 2) ранее представленные на республиканских конкурсах. 9. Требования к оформлению исследовательской работы: 1) текст работы должен быть отпечатан на компьютере и содержать: титульный лист; оглавление; абстракт (аннотацию) на казахском или русском языке (в зависимости от того, на каком языке написана исследовательская работа), и на английском языке; введение; исследовательскую часть; заключение; список использованной литературы; 2) на титульном листе указываются: полное наименование организации, где выполнена работа, город, школа; фамилия, имя автора (соавтора), класс; название работы; направление, по которому подготовлена работа, секция; фамилия, имя, отчество руководителя; город (где проводится соревнование), год; 3) абстракт (аннотация) (не более 250 слов) должен отражать краткое содержание работы, включая: цель исследования; гипотезу; этапы, процедуру исследования; методику эксперимента; новизну исследования и степень самостоятельности; результаты работы и выводы; области практического использования результатов; 4) во введении (не более 2-х страниц) приводятся: актуальность выбранной темы исследований, цель (задача) данной работы; кратко указываются методы решения поставленной задачи; 5) исследовательская часть работы (не более 20 страниц) должна состоять из отдельных глав (параграфов) и содержать: аналитический обзор известных результатов по выбранной теме, позволяющий увидеть необходимость проведения данной работы и сформулировать ее цель (задачу); описание методов решения поставленной задачи; результаты работы и их обсуждение; иллюстративный материал (чертежи, графики, фотографии, рисунки); 6) ссылки на использованную литературу следует давать в квадратных скобках. Нумерация должна быть последовательной, по мере появления ссылок в тексте; 7) заключение (не более 1 страницы) содержит основные результаты работы и сделанные на их основании выводы, рекомендации по использованию результатов работы в научных и практических целях; 8) использованная литература приводится в конце работы общим списком в следующем порядке: фамилия и инициалы автора; название статьи и журнала (для журнальных статей); название журнала, книги; место издания и издательство (для книг); год издания, номер выпуска, страницы; 9) каждая работа должна сопровождаться отзывом руководителя, в котором отражается актуальность выбранной темы, личный вклад автора в работу, недостатки работы и рекомендации по дальнейшему использованию результатов; 10) к четвертому этапу рекомендуется подготовить демонстрационный материал (к докладу) для размещения на стенде размером не более 135х125 квадратных сантиметров. 10. Требования к оформлению стенда: в верхней части стенда по горизонтали необходимо поместить абстракт, имя участника, возраст, название школы, села/города, области; материалы стенда отражают содержание работы, оформляются эстетично, включают графики, фотографии, рисунки, диаграммы, которые пронумерованы, выводы; при подготовке содержания основное внимание уделяется представлению результатов, полученных автором проекта. 11. Научный руководитель обеспечивает достоверность и корректность полученных результатов, что работа не содержит результатов, переписанных из дипломных работ, магистерских и кандидатских диссертаций, отчетов научных коллективов. Учащийся должен выполнить посильную работу, приобретая новые знания и навыки самостоятельной исследовательской деятельности.

Глава. 2. Порядок организации и проведения Научных конкурсов

12 12. Темы исследовательских работ регистрируются Республиканским научно-практическим центром «Дарын» (далее – РНПЦ «Дарын») не позднее 20 сентября соответствующего года для аффиляции зарегистрированных проектов в Intel ISEF (г. Вашингтон, США). 13. Научные конкурсы проводится в четыре этапа: 1) первый этап – школьный, районный проводится в организациях образования, реализующих учебные программы среднего образования; 2) второй этап – областной (конкурсы организаций образования городов Астаны и Алматы, Республиканских организаций образования (далее – РОО), Автономной организации образования «Назарбаев Интеллектуальные школы» (далее - АОО «НИШ»), приравниваются по статусу к областным соревнованиям). Данный этап проводится в два тура: первый тур – защита проектов; второй тур – тестирование по программе углубленного изучения профилирующего предмета соответственно классу, языку обучения в соответствии с перечнем предметов, по которым проводятся республиканские конкурсы научных проектов по общеобразовательным предметам, указанным в приложении к настоящим Правилам. Тесты, составленные методическим советом, включают 60 вопросов (120 баллов), на выполнение которых отводится 2 астрономических часа. Участники должны набрать не менее 50% баллов от общего количества баллов за тестирование. Для командных работ проходным баллом является среднеарифметическое количество баллов, набранных авторами работы; 3) третий этап – отборочный, предварительная экспертиза проектов по общественно-гуманитарному направлению проводится областными организациями образования, по естественно-математическому направлению проводится РНПЦ «Дарын»; 4) четвертый (заключительный) этап – республиканский – защита проектов. 14. Сроки проведения первого и второго этапов Научных конкурсов определяются приказом руководителя управлений образования областей, городов Астана и Алматы. Третий и четвертый этапы Научных конкурсов проводятся в сроки, установленные приказом Министра. Научные конкурсы проводится согласно приложению к настоящим Правилам по перечню предметов, по которым проводятся республиканские конкурсы научных проектов по общеобразовательным предметам. 15. На первом этапе принимают участие учащиеся 9-11 классов, по представлению научных обществ учащихся или научного руководителя. Исследовательскую работу выполняют не более двух учащихся. 16. На втором этапе принимают участие победители первого этапа, которые представляют работы с отзывом научного руководителя и сопроводительными документами (заявка, отчет школы, журналы исследований). 17. При подведении итогов третьего этапа баллы за тестирование и баллы, полученные при защите проекта, суммируются согласно пункту 5 настоящих Правил. 18. Претендентами на участие в заключительном этапе Научных конкурсов являются победители областных, городов Астана и Алматы, РОО, АОО «НИШ», набравшие наибольшее количество баллов по итогам третьего этапа Научных конкурсов (не более двух проектов по каждому направлению). 19. Список участников четвертого этапа утверждается вице-министром образования и науки РК и доводится до сведения областных, городов Астана, Алматы управлений образования и РОО, АОО «НИШ» в течение трех рабочих дней после утверждения. 20. Четвертый этап - защита исследовательской работы и представление стендового материала, оформленных согласно требованиям пункта 8 настоящих Правил. Во время защиты работы автору (соавтору) работы предоставляется 10-15 минут для доклада.

Глава. 3. Награждение победителей Научных конкурсов

21 21. Победители областного этапа Научных конкурсов награждаются дипломами I, II и III степени. 22. Количество победителей на республиканском этапе составляет 45 процентов от общего количества участников республиканского этапа Научных конкурсов. Победители республиканского этапа Научных конкурсов награждаются дипломами I, II и III степени. Количество дипломов I, II и III степени определяется исходя из следующей пропорции: 50% от количества победителей награждаются дипломами III степени, 30% - дипломами II степени, 20% - дипломами I степени. 23. Количество победителей республиканского этапа увеличивается по решению жюри в случае, если несколько участников набрали одинаковое количество баллов, соответствующее низшему уровню, необходимому для определения призовых мест.

Глава. Перечень предметов, по которым проводятся республиканские конкурсы научных проектов по общеобразовательным предметам

| Направление | Предмет |
|---|---|
| 1. Физика | Физика |
| 2. Техника | Физика |
| 3. Науки о Земле и космосе | Физика |
| 4. Математика | Математика |
| 5. Прикладная математика | Математика |
| 6. Информатика | Математика, Информатика |
| 7. Экономика | Математика, География |
| 8. Биология | Биология |
| 9. Химия | Химия |
| 10. Охрана окружающей среды и здоровья человека | Биология |
| 11. История | Всемирная история, История Казахстана |
| 12. Человек и общество | Всемирная история, Человек. Общество. Право |
| 13. Краеведение | География, История Казахстана |
| 14. Литература | Казахская литература и русская литература |
| 15. Этнокультуроведение | Казахская литература и русская литература, Всемирная история, История Казахстана |
| 16. Языкознание | Казахский, русский, английский, немецкий и французский языки |

Текст приводится по официальному источнику опубликования. Юридическая сила сохраняется за первоисточником, при расхождении приоритет имеет официальная публикация.