Macro.Digest Macro.Legal Macrovision
База НПА› Приказ, Стандарт› Об утверждении профессионального стандарта "Мараловодство"
Действующий Приказ, Стандарт Редакция от 12.02.2024

Об утверждении профессионального стандарта "Мараловодство"

Принят 12.02.2024 Редакций 1 Минюст НЕТ Орган Министерство сельского хозяйства Республики Казахстан

В соответствии с пунктом 5 статьи 5 Закона Республики Казахстан "О профессиональных квалификациях" ПРИКАЗЫВАЮ:

1 1. Утвердить прилагаемый профессиональный стандарт "Мараловодство".

2 2. Управлению научного обеспечения Министерства сельского хозяйства Республики Казахстан в установленном законодательном порядке обеспечить:

1 1) направление электронной копии настоящего приказа в Республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения "Институт законодательства и правовой информации Республики Казахстан" Министерства юстиции Республики Казахстан для включения в Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов Республики Казахстан;

2 2) размещение настоящего приказа на интернет ресурсе Министерства сельского хозяйства Республики Казахстан.

3 3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на курирующего вице-министра сельского хозяйства Республики Казахстан.

4 4. Настоящий приказ вводится в действие со дня его первого официального опубликования.

| Исполняющий обязанности Министра сельского хозяйства Республики Казахстан | А. Султанов |
|---|---|

"СОГЛАСОВАН" Министерство труда и социальной защиты населения Республики Казахстан

| | Утвержден приказом исполняющего обязанности Министра сельского хозяйства Республики Казахстан от 12 февраля 2024 года № 55 |
|---|---|

Глава. Профессиональный стандарт "Мараловодство"

Глава 1. Общие положения

1 1. Область применения профессионального стандарта: Профессиональный стандарт "Мараловодство" (далее – профессиональный стандарт) разработан в соответствии с пунктом 5 статьи 5 Закона Республики Казахстан "О профессиональных квалификациях", применяется для специалистов в отрасли животноводства, в частности по направлению разведения маралов и получения продукции мараловодства.

2 2. В настоящем профессиональном стандарте используется следующие основные понятия:

1 1) корма – продукты растительного, животного, микробиологического происхождения, а также минеральные добавки, которые при скармливании обеспечивают проявление нормальных физиологических функций и качество получаемой от них продукции;

2 2) рацион кормления – набор кормовых средств, обеспечивающих потребность сельскохозяйственных животных в питательных веществах в сутки;

3 3) акклиматизация – приспособление животных и растений к новым условиям обитания;

4 4) охотоведение – наука, предметом изучения которой является ведение охотничьего хозяйства;

5 5) охотничье хозяйство – вид хозяйственной деятельности по устойчивому использованию объектов животного мира в охотничьих угодьях, сохранению среды обитания животного мира, их охране и воспроизводству;

6 6) биотехнические мероприятия – комплекс биотехнических воздействий на популяции дичи и их местообитания, направленных на увеличение ежегодного прироста численности животных в охотничьих угодьях;

7 7) ветеринария – область специальных научных знаний и практической деятельности, направленная на изучение болезней и пищевых отравлений (поражений) животных, их профилактику, диагностику, лечение и ликвидацию, обеспечение соответствия объектов государственного ветеринарно-санитарного контроля и надзора требованиям законодательства Республики Казахстан в области ветеринарии, а также защиту населения от болезней, общих для животных и человека;

8 8) дезинфекция – комплекс специальных мероприятий, направленных на уничтожение возбудителей инфекционных и паразитарных заболеваний во внешней среде;

9 9) дериват – производное животного и продукция, произведенная из него и его производного;

10 10) диагностика – комплекс медицинских услуг, направленных на установление факта наличия или отсутствия заболевания;

11 11) воспроизводство видов животных – естественное размножение видов животных в природных условиях и их искусственное разведение;

12 12) интродукция животных – преднамеренное или случайное распространение особей видов животных за пределы ареалов в новые для них места, где ранее эти виды не обитали;

13 13) карантин – правовой режим, предусматривающий систему ветеринарных и административно-хозяйственных мероприятий, направленных на ограничение или прекращение хозяйственных связей и приостановку транспортировки (перемещений) перемещаемых (перевозимых) объектов между эпизоотическим очагом, неблагополучным пунктом и территорией ветеринарно-санитарного благополучия в целях ликвидации эпизоотического очага и недопущения распространения заболевания;

14 14) профессиональный стандарт – письменный официальный документ, устанавливающий общие требования к знаниям, умениям, навыкам, опыту работы с учетом формального и (или) неформального, и (или) информального образования, уровню квалификации и компетентности, содержанию, качеству и условиям труда в конкретной области профессиональной деятельности;

15 15) егерь – специально уполномоченное лицо егерской службы, осуществляющее охрану животного мира на закрепленных охотничьих угодьях и рыбохозяйственных водоемах и (или) участках;

16 16) ветеринарный врач – лицо, научно подготовленное к лечению животных;

17 17) маралы – парнокопытное млекопитающее из семейства оленевых;

18 18) миграции – суточные и сезонные перемещения животных, связанные с экологическими особенностями вида или обусловленные погодными либо кормовыми факторами;

19 19) санитария – совокупность мероприятий, направленных на соблюдение требований гигиены (зоогигиены);

20 20) таксация (охотничья) – оценка охотугодий: определение их качественного и количественного состояния, пригодности для обитания различных видов охотничье-промысловых животных, обеспеченности их кормами.

3 3. В настоящем профессиональном стандарте применяются следующие сокращения:

1 1) ОКЭД – общий классификатор видов экономической деятельности;

2 2) ОРК – отраслевая рамка квалификаций;

3 3) ЕТКС – единый тарифно–квалификационный справочник;

4 4) КС – квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и других служащих, разработанный и утвержденный в соответствии с подпунктом 16-1) статьи 16 Трудового кодекса Республики Казахстан.

Глава 2. Паспорт профессионального стандарта

4 4. Название профессионального стандарта: Мараловодство.

5 5. Код профессионального стандарта: A01490021.

6 6. Указание секции, раздела, группы, класса и подкласса согласно ОКЭД:
A Сельское, лесное и рыбное хозяйство;
01 Растениеводство и животноводство, охота и предоставление услуг в этих областях;
01.4 Животноводство;
01.49 Разведение прочих видов животных;
01.49.0 Разведение прочих видов животных.

7 7. Краткое описание профессионального стандарта: обустройство и поддержание инфраструктуры фермерского мараловодческого хозяйства, создание условий для эффективного воспроизводства и поддержание оптимальной численности поголовья животных, оказание туристических услуг и организация спортивной охоты.

8 8. Перечень карточек профессий:

1 1) Пастух – 1 уровень ОРК;

2 2) Рабочий по уходу за животными – 3 уровень ОРК;

3 3) Приготовитель кормов – 3 уровень ОРК;

4 4) Механик оборудования для скотоводческой фермы – 4 уровень ОРК;

5 5) Техник-осеменатор в животноводстве – 4 уровень ОРК;

6 6) Мараловод – 4 уровень ОРК;

7 7) Зоотехник – 4 уровень ОРК;

8 8) Главный зоотехник – 6 уровень ОРК;

9 9) Директор сельскохозяйственной организации – 6 уровень ОРК.

Глава 3. Карточки профессий

| 9. Карточка профессии "Пастух": | | | |
|---|---|---|---|
| Код группы: | 9211-2 | | |
| Код наименования занятия: | 9211-2-004 | | |
| Наименование профессии: | Пастух | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 1 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | 1 | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и других типовых квалификационных характеристик: | Неквалифицированный рабочий в производстве смешанной растениеводческой и животноводческой продукции | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: начальное образование | Специальность: - | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | - | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | Гуртовщик | | |
| Основная цель деятельности: | Организация мероприятий и условий для пастьбы скота | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Пастьба и контроль за пастьбой скота, препятствование отставанию или отбиванию от общего стада отдельных животных. 2. Контроль за кормлением и уходом за животными. 3. Организация мероприятий предшествующие выпасу и после. | |
| Дополнительные трудовые функции: | 1. Оказание первой ветеринарной помощи животным. | | |
| Трудовая функция 1: Пастьба и контроль за пастьбой скота, препятствование отставанию или отбиванию от общего стада отдельных животных. | | | |
| Навык 1: Формирование пастбищ. | Умения: 1. Проведение обследования местности на предмет выявления мест, пригодных для пастьбы скота. 2. Составление маршрута выпаса скота. | | |
| Знания: 1. Основы рациона сельскохозяйственных животных и птиц при свободном содержании. 2. Основы морфологических и физиологических показателей сельскохозяйственных животных и птиц. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Пастьба скота. | Умения: 1. Формирования стада. 2. Прием и перегонка животных. 3. Соблюдение сохранности стада. | | |
| Знания: 1. Поведенческие особенности сельскохозяйственных животных. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Трудовая функция 2: Контроль за кормлением и уходом за животными | | | |
| Навык 1: Организация кормления животных. | Умения: 1. Рациональное распределение кормов по откормочным площадкам и кормушкам. 2. Отбраковка некачественного корма. 3. Использование базового инвентаря. | | |
| Знания: 1.Базовые знания анатомии и физиологии крупного рогатого скота. 2. Нормы кормления и рацион питания. 3. Зоогигиенические показатели кормушек и мест искусственных площадок откорма. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Трудовая функция 3: Организация мероприятий предшествующие выпасу и после | | | |
| Навык 1: Приемка, взвешивание и перегон скота | Умения: 1. Приемка животных и обеспечение его сохранности при акклиматизации. 2. Визуальный осмотр, взвешивание животных. 3. Перегон, отгон скота. | | |
| Знания: 1. Основные физиологические и морфологические показатели крупного рогатого скота. 2. Специальный инвентарь для взвешивания, фиксации и осмотра животных. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Проведение дезинфекционных мероприятий | Умения: 1. Проведение санитарной обработки. 2. Оценивание степени загрязненности мест содержания скота. 3. Проведение основных биотехнических мероприятий. | | |
| Знания: 1. Зоогигиенические требования к местам содержания сельскохозяйственных животных. 2. Требования к личной гигиене. 3. Техника пожарной и общей безопасности. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Дополнительная трудовая функция 1: Оказание первой ветеринарной помощи животным | | | |
| Навык 1: Оказание ветеринарной помощи животным | Умения: 1. Ухаживать за больными животными находящиеся в дальнем выпасе. 2. Проводить термометрия и общий осмотр животных. 3. Оказывать доврачебную помощь животным при травматических повреждениях, отравлениях. | | |
| Знания: 1. Правила ухода за больными животными в полевых условиях. 2. Способы и приемы оказания лечебной помощи с/х животным. 3. Способы введения лекарственных веществ. 4. Правила санитарной безопасности при обработке животных и использования специального инвентаря. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Требования к личностным компетенциям: | Ответственность Самостоятельность и ответственность Дисциплинированность | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | - | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 2 | 5190-4-008 Смотритель за животными | | |
| 10. Карточка профессии "Рабочий по уходу за животными": | | | |
| Код группы: | 6129-0 | | |
| Код наименования занятия: | 6129-0-011 | | |
| Наименование профессии: | Рабочий по уходу за животными | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 3 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | 3 | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и других типовых квалификационных характеристик: | Неквалифицированный рабочий в производстве смешанной растениеводческой и животноводческой продукции | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: техническое и профессиональное образование (рабочие профессии) | Специальность: Зоотехния | Квалификация: |
| Требования к опыту работы: | без опыта | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | Животновод | | |
| Основная цель деятельности: | Уход за животными, в том числе за любыми сложными и особо опасными группами животных | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Кормление, содержащихся животных. 2. Содержание животных и уборка мест их содержания. 3. Разведение. | |
| Дополнительные трудовые функции: | 1. Транспортировка | | |

1 | 9. Карточка профессии "Пастух": | | | |
|---|---|---|---|
| Трудовая функция 1: Кормление, содержащихся животных | | | |
| Навык 1: Приготовление и раздача кормов | Умения: 1. Приготовлять корма для разных групп и возрастов животных в соответствии с рецептом. 2. Определять нормы кормов. 3. Определять свежесть кормов. 4. Искусственно кормить взрослых и молодых животных разных групп. 5. Раздавать корма. 6. Хранить корма и кормовые добавки. | | |
| Знания: 1. Основные рецепты кормов для разных групп и возрастов животных. 2. Нормы кормов для разных групп и возрастов животных. 3.Потребность в белках, витаминах и минеральных веществах содержащихся видов животных. 4. Зоогигиенические и ветеринарные правила при содержании, кормлении животных и уходе за ними. 5. Способы искусственного кормления взрослых и молодых животных. 6. Способы раздачи корма. 7. Технологию хранения кормов и кормовых добавок. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Поение | Умения: 1. Поить животных разных групп. 2. Пропаивать лекарственными препаратами. 3. Искусственно поить взрослых и молодых животных разных групп. | | |
| Знания: 1. Особенности поения разных групп животных. 2. Технику пропаивания животных лекарственными препаратами. 3. Способы искусственного поения животных разных видов. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Трудовая функция 2: Содержание животных и уборка мест их содержания | | | |
| Навык 1: Содержание животных | Умения: 1. Поддерживать температурный режим, влажность и освещение. 2. Обеспечивать животных дополнительными необходимыми условиями существования (укрытиями, водопоями, купальнями, чесальнями). 3. Формировать группы/пары при совместном содержании. 4. Контроль за состоянием и поведением животных. 5. Поддерживать санитарный режим. 6. Проводить ручную/механизированную стрижку. 7. Участвовать в зооветеринарных мероприятиях. | | |
| Знания: 1. Оптимальный температурный режим, влажность и освещение для разных видов и возрастов животных. 2. Потребности разных видов и возрастов животных в оснащении мест их содержания. 3. Принципы формирования групп/пар при совместном содержании. 4. Основы поведения и физиологии животных. 5. Зоогигиенические и ветеринарные правила при содержании, кормлении животных и уходе за ними. 6. Технологию проведения ручной/механизированной стрижки. 7. Признаки заболевания животных. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Проведение уборки | Умения: 1. Проводить сухую и влажную уборку мест содержания животных. 2. Чистить оборудование, в том числе поилки, кормушки, купальни, чесальни, укрытия. 3. Убирать продукты жизнедеятельности. 4. Проводить дезинфекцию, дезинсекцию, дератизацию мест содержания животных. 5. Сменять подстилку и/или грунт. | | |
| Знания: 1. Порядок проведения сухой и влажной уборки и чистки оборудования. 2. Правила проведения дезинфекции, дезинсекций и дератизаций. Настройка дезинфекционных установок, опрыскивателей. 3. Зоогигиенические и ветеринарные правила при содержании, кормлении животных и уходе за ними. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Трудовая функция 3: Разведение | | | |
| Навык 1: Формирование племенных пар/групп | Умения: 1. Производить отбор животных имеющих селекционный потенциал, производить подбор племенных пар/групп. 2. Обеспечивать условия для естественного размножения. 3. Подготавливать животных к искусственному осеменению. | | |
| Знания: 1. Селекционный отбор и подбор племенных животных. 2. Биологические циклы, физиологические нормы поведения животных в период гона. 3. Основы подготовки и проведения искусственного осеменения животных. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Выращивание молодняка | Умения: 1. Создание условий и обеспечение необходимого ухода при выращивании молодняка. 2. Соблюдение и организация зоогигиенических условий при выращивании молодняка. | | |
| Знания: 1. Зоотехнические методы выращивания молодняка. 2. Зоогигиенические и ветеринарные правила при содержании, кормлении животных и уходе за ними. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Дополнительная трудовая функция 1: Транспортировка | | | |
| Навык 1: Организация транспортировки | Умения: 1. Отлавливать животных. 2. Формирование групп транспортируемых животных. 3. Подготавливать животных к перевозке. 4. Фиксировать животных в специально оборудованных автотранспортах - скотовозах. 5. Формирование карантинных групп животных для осмотра ветеринарным врачом. | | |
| Знания: 1. Поведенческие особенности и физиология транспортируемых видов животных. 2. Методы отлова, формирования в группы и фиксации животных. 3. Основные требования к перевозке животных и правила техники безопасности. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Требования к личностным компетенциям: | Самостоятельность и ответственность Дисциплинированность | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | - | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 5 | Техник-животновод | | |
| 11. Карточка профессии "Приготовитель кормов": | | | |
| Код группы: | 6121-2 | | |
| Код наименования занятия: | 6121-2-003 | | |
| Наименование профессии: | Приготовитель кормов | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 3 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | 3 | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и других типовых квалификационных характеристик: | Оператор животноводческих комплексов и механизированных ферм | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: техническое и профессиональное образование (рабочие профессии) | Специальность: Зоотехния | Квалификация: |
| Требования к опыту работы: | Без стажа | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | не требуется | | |

2 | 9. Карточка профессии "Пастух": | | | |
|---|---|---|---|
| Другие возможные наименования профессии: | Квалифицированный рабочий по подготовке и приготовлению кормов | | |
| Основная цель деятельности: | 1. Механизированное приготовление, раздача и распределение кормов. | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Приготовление, хранение кормов из одно- или двухлетних и многолетних кормовых культур. 2. Контроль и оценка качества кормовых компонентов и приготавливаемого корма. 3. Хранение и выдача корма. | |
| Дополнительные трудовые функции: | | | |
| Трудовая функция 1: Приготовление, хранение кормов из одно- или двухлетних и многолетних кормовых культур | | | |
| Навык 1: Приготовление, хранение кормов из одно- или двухлетних кормовых культур и их семян | Умения: 1. Обеспечивать технологический процесс приготовления различных видов кормов из одно- или двухлетних кормовых культур и их семян. 2. Планировать заготовку, хранение кормов страхового запаса из одно- или двухлетних кормовых культур. 3. Составить технологические схемы приготовления кормов из одно- или двухлетних кормовых культур и их семян. | | |
| Знания: 1. Правила и нормы регулирования машин и оборудования для приготовления кормов из одно- или двухлетних кормовых культур и их семян. 2. Технология заготовки, хранение кормов страхового запаса из одно- или двухлетних кормовых культур с использованием сельскохозяйственного агрегата, оборудования и спецтехники. 3.Методы управление процессом приготовления и хранения кормов с помощью сельскохозяйственного агрегата, спецоборудования и техники. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Приготовление, хранение кормов из многолетних кормовых культур | Умения: 1. Готовить различные виды кормов из многолетних кормовых культур. 2. Планировать заготовку, хранение кормов страхового запаса из многолетних кормовых культур. | | |
| Знания: 1. Технические условия регулирования машин и оборудования для приготовления кормов из многолетних кормовых культур и их семян. 2. Технология заготовки, хранение кормов страхового запаса из многолетних кормовых культур с использованием сельскохозяйственного агрегата, оборудования и спецтехники. 3. Способы управления процессом приготовления и хранения кормов с помощью сельскохозяйственного агрегата, спецоборудования и техники. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Трудовая функция 2: Контроль и оценка качества кормовых компонентов и приготавливаемого корма | | | |
| Навык 1: Прием и накопление кормовых компонентов | Умения: 1. Приготавливать корм по специальным рецептам, а также кормов, сбалансированных по белку и другим компонентам. 2. Определять состав и питательность кормов, составлять кормовые рационы. | | |
| Знания: 1. Нормы потребности в питательных веществах сельскохозяйственных животных и птицы по сезонам года. 2. Виды кормов, применяемых для животных, птицы, зверей, их питательность, переваримость и значение для организма. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Очистка кормовых компонентов от примесей | Умения: 1. Проводить технический уход за машинами и оборудованием в кормоцехе. 2. Проводить расчеты по приготовлению требуемого количества кормовых добавок и отходов промышленности согласно рациону. | | |
| Знания: 1. Правила тепловой обработки различных компонентов, последовательность их загрузки. 2. Правила эксплуатации и технического обслуживания машин и оборудования для очистки кормовых компонентов от примесей приготовления кормов после очистки кормовых компонентов от примесей. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Трудовая функция 3: Хранение и выдача корма | | | |
| Навык 1: Скирдование непрессованного сена, соломы и тюков стогометателями | Умения: 1. Проводить учет сена, соломы, силоса и сенажа, а также контроль их качества. 2. Выбрать место (вблизи дороги, на краю сенокосного участка, на возвышенном месте) заготовки и форму, размер укладки. | | |
| Знания: 1. Технология учета при заготовке сена, соломы, силоса и сенажа как страхового запаса кормов. 2. Приемы подготовки машин и оборудования к работе. 3. Методика оценка качества кормов, ботанического состава разнотравного сена и фазы вегетации основных видов доминантов кормовых растений. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Прессование сена из валков прицепными и самоходными прессподборщиками | Умения: 1. Выполнять механизированные работы по заготовке и хранению кормов путем прессования сена и соломы в рулоны и тюки. 2. Соблюдать технологию приготовления силоса, сенажа и сонных кормов и их транспортировки. 3. Соблюдать правила эксплуатации специального оборудования, кормоприготавливаемой техники для проведения мероприятий по заготовке и хранению кормов путем прессования сена и соломы в рулоны и тюки, силоса и сенажа в траншеях и башнях. 4. Соблюдать правила подготовки и эксплуатации машин и оборудования для погрузки и раздачи кормов. | | |
| Знания: 1. Требования к контролю качества работ по заготовке и хранению грубых, сонных и концентрированных кормов. 2. Технические условия использования в работе сельскохозяйственной техники и оборудования. 3. Требования охраны труда при транспортировке, погрузке и выгрузке кормовых средств в зависимости от расстояния перевозки. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Требования к личностным компетенциям: | Самостоятельность и ответственность Добропорядочность | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | - | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 3 | Рабочий по борьбе с вредителями | | |
| 5 | Агроном отделения (бригады, сельскохозяйственного участка, фермы) (средней квалификации) | | |

3 | 9. Карточка профессии "Пастух": | | | |
|---|---|---|---|
| 12. Карточка профессии "Механик оборудования для скотоводческой фермы": | | | |
| Код группы: | 7239-1 | | |
| Код наименования занятия: | 7239-1-001 | | |
| Наименование профессии: | Механик оборудования для скотоводческой фермы | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 4 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | 4 | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и других типовых квалификационных характеристик: | Техники всех наименований. | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: техническое и профессиональное образование (специалист среднего звена) | Специальность: Механизация сельского хозяйства | Квалификация: |
| Требования к опыту работы: | 1 год в данном направлении | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | Монтажник сельскохозяйственного оборудования | | |
| Основная цель деятельности: | Определение средств механизации и организации работ по уходу за поголовьем животных. | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Организация управлением, техническим обслуживанием специализированной сельскохозяйственной техники, инвентаря и оборудования. 2. Контроль за использованием, эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники. | |
| Дополнительные трудовые функции: | | | |
| Трудовая функция 1: Организация управлением, техническим обслуживанием специализированной сельскохозяйственной техники, инвентаря и оборудования. | | | |
| Навык 1: Исполнительская деятельность по реализации нормы в реализации осмотра трактора, комбайна, навесных, прицепных машин и оборудования. | Умения: 1. Выбор машинных комбинаций для механизации животноводческого комплекса. 2. Организация машинных комбинаций по назначению с учетом технических и агроклиматических требований. | | |
| Знания: 1.Механизация технологических процессов в агропромышленном комплексе. 2. Классификация тракторов, комбайнов и машин с механическим приводом по их конструкции, назначению, функции, области применения и эксплуатационных характеристик. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Исполнительская деятельность по реализации нормы планирование и ответственность за выполнение поставленных задач в реализации монтажа, установки режимов работы. | Умения: 1. Правила подготовки, управления и технической эксплуатации средств механизации в агропромышленном комплексе. 2. Осуществление подготовки, монтажа, регулировки, демонтажа и хранения сельскохозяйственной техники. | | |
| Знания: 1. Технологических процессов по монтажу, установки режимов работы. 2. Описание рабочих процедур и этапов работы по безопасной установке, монтажу, демонтажу, обработке, погрузке, укладке, разгрузке и хранению оборудования, инструментов. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Трудовая функция 2: Контроль за использованием, эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники. | | | |
| Навык 1: Исполнительская деятельность по реализации нормы в период ремонта различных видов сельскохозяйственной техники | Умения: 1. Сборка и разборка двигателей и систем сельскохозяйственной техники. 2. Определение дефектов в процессе ремонта машин и их документирование и составление дефектных актов. | | |
| Знания: 1. Описание систем, эксплуатационных параметров, принципов режима работы механизмов и характеристик колесных, гусеничных тракторов, комбайнов и моторных транспортных средств. 2. Инструкции по диагностике, эксплуатации и ремонту сельскохозяйственной техники. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Исполнительская деятельность по реализации нормы в период профилактического и технического обслуживания различных видов сельскохозяйственной техники | Умения: 1. Проведение диагностики для профилактического и технического обслуживания различных видов сельскохозяйственной техники. 2. Определение дефектов в процессе эксплуатации машин и их документирование. | | |
| Знания: 1. Технологических процессов по подготовки, управления, технического обслуживания сельхозтехники и оборудования. 2. Основные требования, предъявляемые к подготовке, управлению, техническому обслуживанию сельхозтехники и оборудования. 3. Описание рабочих процедур и этапов работы по безопасной работе технического обслуживания различных видов сельскохозяйственной техники | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Требования к личностным компетенциям: | Ответственность Аналитическое мышление Контроль рабочих процессов | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | - | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 5 | Техник-механик агропромышленного комплекса | | |
| 13. Карточка профессии "Техник-осеменатор в животноводстве": | | | |
| Код группы: | 6121-3 | | |
| Код наименования занятия: | 6121-3-010 | | |
| Наименование профессии: | Техник-осеменатор в животноводстве | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 4 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | 4 | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и других типовых квалификационных характеристик: | ЕТКС, выпуск 64 Оператор по искусственному осеменению животных и птицы | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: техническое и профессиональное образование (специалист среднего звена) | Специальность: Зоотехния | Квалификация: |
| Требования к опыту работы: | 1 год стаж работы | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | Техник по искусственному осеменению животных | | |
| Основная цель деятельности: | Организация проведения искусственного осеменения животных. | | |
| Описание трудовых функций | | | |

4 | 9. Карточка профессии "Пастух": | | | |
|---|---|---|---|
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Выявление животных в охоте и проведение искусственного осеменения в соответствии с требованиями нормативных документов, регламентирующих применение биотехнологических методов искусственного осеменения. 2. Оформление учетно-отчетной документации по искусственному осеменению животных и птицы | |
| Дополнительные трудовые функции: | | | |
| Трудовая функция 1: Выявление животных в охоте и проведение искусственного осеменения в соответствии с требованиями нормативных документов, регламентирующих применение биотехнологических методов искусственного осеменения. | | | |
| Навык 1: Оценка состояния животных для выявления готовности к участию в процессе воспроизводства | Умения: 1. Выбирать способ выявления половой охоты у самок в зависимости от вида животного и имеющихся ресурсов. 2. Выявлять признаки половой охоты у самок с использованием визуального, вагинального, ректального, лабораторного и инструментального методов исследований. | | |
| Знания: 1. Способы выявления половой охоты у самок животных в соответствии с нормативными документами, регламентирующими применение биотехнологических методов искусственного осеменения. 2. Техника проведения визуального, вагинального, ректального, лабораторного и инструментального способов выявления половой охоты у самок животных. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Взятие спермы от самцов-производителей предназначенной для искусственного осеменения с соблюдением безопасности | Умения: 1. Выполнять процедуру промывания препуция у самцов-производителей в соответствии с ветеринарно-санитарными правилами. 2. Выполнять процедуру получения спермы от самцов-производителей с использованием специального оборудования и инструментов. 3. Выполнять процедуру оценки качества свежеполученной спермы макро- и микроскопическими методами. | | |
| Знания: 1. Техника промывания препуция у самцов-производителей дезинфицирующими растворами в соответствии с ветеринарно-санитарными правилами. 2. Методы взятия спермы у самцов-производителей животных (птицы) различных видов. 3. Методики макроскопической и микроскопической оценки качества спермы. 4. Знания деривата крупного рогатого скота, в том числе маралов. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 3: Проведение искусственного осеменения самки животного в соответствии с требованиями нормативных документов, регламентирующих применение биотехнологических методов искусственного осеменения | Умения: 1. Оформлять учетно-отчетную документацию по взятию спермы у самцов-производителей. 2. Охлаждать сперму для кратковременного хранения методами, обеспечивающими сохранение ее качества. 3.Вводить сперму в половые органы самки с использованием специальных инструментов в соответствии с требованиями нормативных документов, регламентирующих применение биотехнологических методов искусственного осеменения. | | |
| Знания: 1. Правила ведения журналов учета и оценки спермопродукции. 2. Критерии пригодности свежеполученной спермы для ее дальнейшего использования. 3. Методы искусственного осеменения самок животных (птицы) различных видов. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Трудовая функция 2: Оформление учетно-отчетной документации по искусственному осеменению животных и птицы | | | |
| Навык 1: Заполнение учетно-отчетной документации по ветеринарно-санитарной обработке пункта (станции) искусственного осеменения | Умения: 1. Оформлять журнал учета дезинфекции. 2. Оформлять заявки на комплектование пункта (станции) искусственного осеменения оборудованием и расходными материалами. | | |
| Знания: 1. Правила заполнения журнала учета дезинфекции в соответствие с требованиями ветеринарной отчетности. 2. Форма составления заявки на приобретение материалов и оборудования. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Оформление учетно-отчетной документации по подготовке материалов, оборудования и инструментов для искусственного осеменения | Умения: 1.Оформлять и заполнять журналы приготовления и расходования растворов, оценки качества спермы. 2. Оформлять акты на списание расходных материалов, а также оборудования с истекшим сроком эксплуатации. 3. Оформлять документов на списания расходных материалов и оборудования. | | |
| Знания: 1. Правила оформления журналов приготовления и расходования растворов, оценки качества спермы. 2.Формы документов и правила учета поступления, расходования материалов, оборудования. 3. Формы документов и порядок списания расходных материалов и оборудования. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Требования к личностным компетенциям: | Самостоятельность и ответственность Дисциплинированность | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | - | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 5 | Техник по племенному делу | | |
| 14. Карточка профессии "Мараловод": | | | |
| Код группы: | 6121-3 | | |
| Код наименования занятия: | 6121-3-006 | | |
| Наименование профессии: | Мараловод | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 4 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | 4 | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик: | ЕТКС, выпуск 64. Животновод, 5 разряд | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: техническое и профессиональное образование (специалист среднего звена) | Специальность: Зоотехния | Квалификация: |
| Требования к опыту работы: | 1 год стаж работы | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | Животновод | | |

5 | 9. Карточка профессии "Пастух": | | | |
|---|---|---|---|
| Основная цель деятельности: | Проведение организационных и производственных работ по уходу и выращиванию поголовья маралов с целью устойчивого управления стадом | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Планирование и координация процесса по уходу и выращиванию племенного и товарного поголовья маралов. 2. Организация производственных процессов по производству и получению продукции мараловодства. 3. Контроль запасов фуража, сена и воды для поддержания надлежащего уровня сбалансированного питания и состояния поголовья маралов. | |
| Дополнительные трудовые функции: | | | |
| Трудовая функция 1: Планирование и координация процесса по уходу и выращиванию племенного и товарного поголовья маралов. | | | |
| Навык 1: Соблюдение зоотехнических требований предъявляемые к содержанию крупного рогатого скота, в том числе маралов. | Умения: 1. Организовывать производственные процессы по уходу и содержанию маралов имеющих племенной или товарный статус. 2. Организовывать производственные процессы в период гона животных. 3. Организовывать производственные процессы производства продукции мараловодства (шерсть, мясо, панты). | | |
| Знания: 1. Зоотехнические нормы проектирования ферм по выращиванию маралов. 2. Зоотехнические нормы предъявляемые к технологии содержания молодняка и взрослых особей животных. 3. Зоогигиенические нормы содержания. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Соблюдение зоотехнических требований предъявляемые к кормлению и поению маралов различных половозрастных групп | Умения: 1. Планировать заготовку кормов страхового запаса. 2. Планировать сезонное кормление товарного поголовья маралов. | | |
| Знания: 1. Технология заготовки кормов страхового запаса. 2. Нормы потребности в питательных веществах, микро-макроэлементах верблюдов по сезонам года. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Трудовая функция 2: Организация производственных процессов по производству и получению продукции мараловодства. | | | |
| Навык 1: Соблюдение зоотехнических требований предъявляемые к содержанию и уходу за племенным поголовьем маралов | Умения: 1. Организовывать производственные процессы по уходу и содержанию племенного поголовья маралов. 2. Организовывать производственные процессы в период случки животных. 3. Организовывать производственные процессы производства продукции мараловодства (шерсть, мясо, панты). 4.Проводить совместную работу (бонитировка) с егерями по учету диких маралов, учитывая миграцию. | | |
| Знания: 1. Зоотехнические нормы проектирования ферм по выращиванию маралов. 2. Зоотехнические нормы предъявляемые к технологии содержания маралов. 3. Зоогигиенические нормы микроклимата. 4. Знать основы интродукции животных. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Соблюдение селекционно-технологического регламента производства племенной продукции мараловодства | Умения: 1. Планировать организационные процессы бонитировки племенного поголовья маралов. 2. Классифицировать породы маралов на чистопородные, помесные и гибридные. 3. Вести отбор по племенным и продуктивным качествам, планировать подбор животных для получения потомства с заданными селекционно-технологическими параметрами. | | |
| Знания: 1. Породные качества разводимых маралов. 2. Помесные и гибридные виды животных для воспроизводства. 3. Инструкции по бонитировке крупного рогатого скота, в том числе маралов. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 3: Соблюдение технологических государственных стандартов и регламентов продажи племенной продукции маралов. | Умения: 1. Планировать организационные процессы реализации племенной продукции. 2. Вести мониторинг, сбор и анализ исходных данных для планирования выращивания и реализации племенного поголовья маралов. 3. Вести мониторинг, сбор и анализ исходных данных для планирования воспроизводства товарного поголовья маралов. 4.Соблюдать карантин (карантинный режим) при импорте/экспорте продукции мараловодства. | | |
| Знания: 1. Рынок и его востребованность в племенной продукции маралов. 2. Хозяйства, имеющие селекционные достижения в племенном мараловодстве. 3. Основы проектирования комплекса сооружений и подготовка проектной документации. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Трудовая функция 3: Контроль запасов фуража, сена и воды для поддержания надлежащего уровня сбалансированного питания и состояния поголовья маралов. | | | |
| Навык 1: Соблюдение технологического регламента производства продукции мараловодства | Умения: 1. Планировать организационные процессы, нагула и откорма молодняка, а также панторезки. 2. Сортировать панты и мясную продукцию. | | |
| Знания: 1. Технологии срезки пантов маралов. 2. Технологии интенсивного нагула и откорма молодняка. 3. Знания охотоведения и ведения охотничьего хозяйства при формировании естественных кормов для маралов. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Соблюдение основных государственных стандартов и технологического регламента заготовки продукции мараловодства | Умения: 1. Планировать организационные процессы заготовки и реализации мясной продукции мараловодства. 2. Планировать организационные процессы заготовки и реализации пантов маралов. | | |
| Знания: 1. Рыночные и сезонные требования в продукции мараловодства. 2. Технические стандарты на продукцию мараловодства при заготовке. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Требования к личностным компетенциям: | Самостоятельность и ответственность Умение работать в команде Дисциплинированность | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | - | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |

6 | 9. Карточка профессии "Пастух": | | | |
|---|---|---|---|
| 5 | Зоотехник | | |
| 15. Карточка профессии "Зоотехник": | | | |
| Код группы: | 3142-0 | | |
| Код наименования занятия: | 3142-0-007 | | |
| Наименование профессии: | Зоотехник | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 4 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | 4 | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и других типовых квалификационных характеристик: | Техник по племенному делу. | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: техническое и профессиональное образование (специалист среднего звена) | Специальность: Зоотехния | Квалификация: |
| Требования к опыту работы: | 3 года стаж работы | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | Зоотехник отделения (комплекса, сельскохозяйственного участка, фермы) | | |
| Основная цель деятельности: | Организация технологического процесса содержания, кормления и воспроизводства всех видов и пород сельскохозяйственных животных | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Подготовка сельскохозяйственных животных разных пород для улучшения производства продукции. Ведет первичную зоотехническую документацию, выращивает животных в закрепленной зоне обслуживания. 2. Осуществление передвижения в половозрастные группы животных (по физиологическому состоянию), кормление и уход за животными в соответствии с ветеринарно- санитарными правилами и нормами. 3. Организация рационального использования кормов, внедряет на фермах новейшие методы содержания, кормления и ухода за поголовьем. 4. Руководство селекционно-племенной работой по выведению высокопродуктивных животных. 5. Ведение первичной учетной племенной документации в животноводстве. | |
| Дополнительные трудовые функции: | | | |
| Трудовая функция 1: Подготовка сельскохозяйственных животных разных пород для улучшения производства продукции. Ведет первичную зоотехническую документацию, выращивает животных в закрепленной зоне обслуживания. | | | |
| Навык 1: Выполнение работ по: подготовке сельскохозяйственных животных разных пород для производства продукции | Умения: 1.Выбрать практические задачи, предполагающие многообразие способов решения для производства продукции. 2.Осуществлять действия, необходимые для улучшения качеств животных. 3.Осуществлять выбор и использование экономически выгодных технологий производства и реализации продукции животноводства | | |
| Знания: 1.Профессиональные практические, теоретические знания и практический опыт в подготовке сельскохозяйственных животных разных пород для производства продукции. 2.Способы решения задач и проблем с применением стратегических подходов в подготовке сельскохозяйственных животных разных пород для производства продукции. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Организация разработки и выполнения мероприятий по развитию животноводства, улучшению воспроизводства стада, повышению продуктивности животных, увеличению выхода молодняка. | Умения: 1. Применять на практике теоретические знания при разведении и воспроизводстве сельскохозяйственных животных. 2. Организовать работу коллектива исполнителей, занятых производством животноводческой продукции. 3. Применяет практические и познавательные навыки в документации и выращивании животных в закрепленной зоне обслуживания. | | |
| Знания: 1. Базовые знания генетики, физиологии, зоологии и ветеринарии животных. 2. Зоологию, анатомию, физиологию сельскохозяйственных животных. 3. Порядок отчетности и информации по селекционно-племенной работе с животными. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Трудовая функция 2: Осуществление передвижения в половозрастные группы животных (по физиологическому состоянию), кормление и уход за животными в соответствии с ветеринарно- санитарными правилами и нормами. | | | |
| Навык 1: Ведение первичной зоотехнической документации и выращивание животных в закрепленной зоне обслуживания | Умения: 1. Документировать и вести учет в рамках профессиональной деятельности. 2. Пользоваться современными средствами вычислительной техники, коммуникаций и связи. 3. Организовывать проведение контрольных взвешиваний животных, составление оборота движения стада. 4. Рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности сельскохозяйственного участка, цеха. 5. Разрабатывать проекты заданий по животноводству и обеспечивать их выполнение. | | |
| Знания: 1.Правила разработки месячных, квартальных и годовых планов. 2.Осуществлять выполнения профессиональной деятельности по первичной зоотехнической документации. 3.Риски, характерные для данного вида деятельности, может их контролировать и сводить к минимуму. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Ведение книги расходов кормов. Составление рационов кормления животных. | Умения: 1.Обеспечивать прогрессивные способы кормления животных. 2.Разрабатывать проекты заданий по животноводству и обеспечивать их выполнение. | | |
| Знания: 1.Все особенности анатомии сельскохозяйственных животных, способы содержания, а также нюансы при кормлении. 2.Зоологию, анатомию, физиологию сельскохозяйственных животных. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Трудовая функция 3: Организация рационального использования кормов, внедряет на фермах новейшие методы содержания, кормления и ухода за поголовьем. | | | |
| Навык 1: Внедрение на фермах прогрессивных методов содержания, кормления и ухода за поголовьем. | Умения: 1.Применять практические и познавательные навыки в стратегическом планировании, оценке работы, анализе ситуации. 2.Выбирать наиболее эффективные технологии, которые необходимые для производства продукции. 3.Оценивать эффективность производственной деятельности. | | |

7 | 9. Карточка профессии "Пастух": | | | |
|---|---|---|---|
| Знания: 1.Базовые знания генетики, физиологии, зоологии и ветеринарии животных. 2.Основные заболевания животных и методы их профилактики. Правил разработки проектных заданий по животноводству и обеспечивать их выполнение. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Трудовая функция 4: Руководство селекционно-племенной работой по выведению высокопродуктивных животных | | | |
| Навык 1: Разведение и воспроизводство сельскохозяйственных животных | Умения: 1.Применять на практике теоретические знания при разведении и воспроизводстве сельскохозяйственных животных. 2.Идентифицировать племенных животных и материалы по их номерам и кличкам в соответствии с инструкцией. 3.Осуществлять измерения показателей продуктивности животных в соответствии с инструкциями. 4.Осуществлять отбор и подбор племенных животных. 5.Проводить гибридизацию одной или нескольких пород. 6.Вести работу по повышению продуктивности животных, улучшению воспроизводства стада и увеличению выхода молодняка животных. | | |
| Знания: 1.Информация, необходимую для решения вопросов при разведении и воспроизводстве сельскохозяйственных животных. 2.Базовые знания генетики, физиологии, зоологии и ветеринарии животных. 3.Пользование компьютерной техникой в животноводстве. 4.Все особенности анатомии сельскохозяйственных животных, способы содержания, а также нюансы при кормлении. 5.Зоологию, анатомию, физиологию сельскохозяйственных животных, генетику, зоогигиену. 6.Современные технологии производства животноводческой продукции, племенное дело. 7.Основные заболевания животных и методы их профилактики. 8.Владеть техникой идентификации (присвоение кличек, мечения, маркировки, чипирования). | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Определение племенной ценности животных. | Умения: 1.Использовать оборудование и инструменты для измерения животных и птицы по плану селекционно-племенной работы организации. 2.Владеть техникой инструментальных измерений животных и птицы для определения их племенной ценности. | | |
| Знания: 1.Значение определения племенной ценности животных в проведении селекционно-племенной работы организации. 2.Раздел плана селекционно-племенной работы организации по определению племенной ценности животных. 3.Правила и порядок инструментальных измерений животных и птицы для определения их племенной ценности. 4.Правила охраны труда при работе с животными и птицей разных видов. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Трудовая функция 5: Ведение первичной учетной племенной документации в животноводстве. | | | |
| Навык 1: Ведение учета и отчетности | Умения: 1.Пользование компьютерной техникой в животноводстве. 2.Умение вести зоотехническую документацию. 3.Организовывать учет и ведение установленной отчетности по животноводству с использованием специальных программ. | | |
| Знания: 1.Современных средств вычислительной техники, коммуникаций и связи. 2.Методы учета продуктивных, воспроизводительных и племенных качеств животных разных видов. 3.Порядок ведения документации зоотехнического и племенного учета 4.Действующие формы зоотехнического и племенного учета. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Внесение первичных данных продуктивности племенных животных установленные формы учета | Умения: 1.Оформлять установленные формы первичного учета показателей продуктивности животных. 2.Использовать стандартные программы информационно- коммуникационных технологий для обработки показателей продуктивности племенных животных. 3.Использовать специальные информационно- коммуникационные программы по племенному животноводству для обработки показателей продуктивности животных. | | |
| Знания: 1.Порядок ведения документации племенного учета показателей продуктивности животных по плану селекционно- племенной работы организации. 2.Порядок использования стандартных программ по обработке показателей продуктивности животных в организации. 3.Порядок использования специальных информационно- коммуникационных программ по племенному животноводству по обработке показателей продуктивности в организации. 4.Порядок архивирования первичной учетной племенной документации в организации. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Требования к личностным компетенциям: | Дисциплинированность Эмоциональный интеллект Контроль рабочих процессов | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | - | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 7 | Главный зоотехник | | |
| 16. Карточка профессии "Главный зоотехник": | | | |
| Код группы: | 1310-1 | | |
| Код наименования занятия: | 1310-1-011 | | |
| Наименование профессии: | Главный зоотехник | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 6 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | 6 | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и других типовых квалификационных характеристик: | Типовые квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов организаций сельского хозяйства, утвержденные приказом Министра сельского хозяйства Республики Казахстан от 21 августа 2019 года № 307 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов №19280). Главный зоотехник. | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: высшее образование (бакалавриат, специалитет, ординатура) | Специальность: Животноводство | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | стаж не менее 3 лет на руководящих должностях | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | | | |

8 | 9. Карточка профессии "Пастух": | | | |
|---|---|---|---|
| Основная цель деятельности: | Осуществление руководства, обеспечение разработки и внедрения научно-обоснованных систем, обеспечивающих увеличение производства продукции, снижение себестоимости, повышение ее качества и эффективность мараловодства. | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Общее руководство по разведению маралов. 2. Разработка и внедрение научно обоснованных способов разведения маралов. 3. Обеспечение увеличения производства продукции, снижение себестоимости, повышение ее качества и эффективность отрасли мараловодства. | |
| Дополнительные трудовые функции: | | | |
| Трудовая функция 1: Общее руководство по разведению маралов. | | | |
| Навык 1: Планирование и организация селекционной и племенной работы | Умения: 1. Планировать воспроизводство поголовья маралов. 2. Планировать создание прочной кормовой базы и страховых запасов кормов. 3. Совместно с ветеринарной службой принимать участие в составлении плана ветеринарно-профилактических мероприятий. | | |
| Знания: 1. Нормативная документация по заполнению племенных карточек и форм племенного учета в мараловодстве. 2. Эффективные методы и способы ведения племенного мараловодства. 3. Требования охраны труда. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Организация работы по ведению зоотехнической документации, учета и установленной отчетности по коневодству | Умения: 1.Разрабатывать мероприятия по увеличению производства и повышению качества продукции в мараловодстве. 2. Организовывать рациональное использование кормов, пастбищ и других кормовых угодий. 3. Планировать ведение зоотехнической документации. 4. Организовывать учет в комплексах. | | |
| Знания: 1. Нормативная документация в племенном мараловодстве. 2. Передовой опыт по ведению племенного мараловодства. 3. Эффективных методов и способов воспроизводства помесных и гибридных особей. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Трудовая функция 2: Разработка и внедрение научно обоснованных способов разведения маралов. | | | |
| Навык 1: Внедрение передовых технологии воспроизводства племенных животных | Умения: 1.Оценивать тенденции в развитии племенного мараловодства. 2. Организовывать выбор мест строительства животноводческих помещений, приемке объектов нового строительства, капитального и текущего ремонта. 3. Использовать достижения науки по повышению воспроизводительных качеств маралов. | | |
| Знания: 1. Отечественный и зарубежный опыт по воспроизводству маралов. 2. Эффективных методов и способов воспроизводства помесных и гибридных особей. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Внедрение передовых технологии производства продукции в мараловодстве | Умения: 1.Разрабатывать предложения по производственно-экономическим связям отрасли. 2. Организовывать мероприятия по повышению продуктивности маралов и увеличению выхода молодняка. 3. Внедрять на фермах новейшие методы содержания, кормления и ухода за поголовьем животных. | | |
| Знания: 1. Нормативная документация в племенном мараловодстве. 2. Отечественный и зарубежный опыт по ведению племенного мараловодства. 3. Передовые технологии производства продуктов мараловодства. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Трудовая функция 3: Обеспечение увеличения производства продукции, снижение себестоимости, повышение ее качества и эффективность отрасли мараловодства. | | | |
| Навык 1: Повышение качества производства продукции мараловодства | Умения: 1. Соблюдать технологии панторезки. 2. Соблюдать технологии производства мясных продуктов маралов. 3. Знать государственные стандарты на продукцию мараловодства. | | |
| Знания: 1. Физиология и биологические ритмы маралов. 2. Технология строения пант. 3. Технология производства мясной продукции. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Совершенствование технологии производства пант маралов | Умения: 1. Внедрять передовой опыт механизации трудоемких процессов в мараловодстве. 2. Совершать трансферт технологию по панторезке. | | |
| Знания: 1. Научные достижения отечественных и зарубежных ученых по технологии производства пант маралов. 2. Стандартизации государственных стандартов в рамках технологического регламента. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Требования к личностным компетенциям: | Ответственность Самостоятельность и ответственность Аналитическое мышление Поиск и анализ информации Структурированное решение проблем | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | - | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 7 | Заведующий ветеринарным участком | | |
| 17. Карточка профессии "Директор сельскохозяйственной организации": | | | |
| Код группы: | 1210-0 | | |
| Код наименования занятия: | 1210-0-049 | | |
| Наименование профессии: | Директор сельскохозяйственной организации | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 6 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | 6 | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и других типовых квалификационных характеристик: | Директор (генеральный директор, исполнительный директор) | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: высшее образование (бакалавриат, специалитет, ординатура) | Специальность: Животноводство | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | не менее 5 лет на руководящих должностях | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | Курсы прохождения квалификации для менеджеров высшего звена | | |
| Другие возможные наименования профессии: | Руководитель (директор, президент) организации в сельском хозяйстве | | |

9 | 9. Карточка профессии "Пастух": | | | |
|---|---|---|---|
| Основная цель деятельности: | Управление сельскохозяйственной организацией, с использованием современных методов менеджмента, в целях его успешного функционирования и устойчивого развития. | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Управление деятельностью сельскохозяйственной организации. 2. Разработка стратегии сельскохозяйственной организации. 3. Организация реализации стратегии сельскохозяйственной организации. 4. Мониторинг и оценка деятельности сельскохозяйственной организации. | |
| Дополнительные трудовые функции: | | | |
| Трудовая функция 1: Управление деятельностью сельскохозяйственной организации. | | | |
| Навык 1: Анализ внешнего окружения и внутренней среды сельскохозяйственной организации | Умения: 1. Анализировать ситуацию. 2. Оценивать эффективность отдельных структур сельскохозяйственной организации. 3. Делегировать ответственность. 4. Принимать решения в нестандартных ситуациях. 5. Разрешать проблемные вопросы. 6. Прогнозировать тенденции в развитии всех отраслей животноводства и растениеводства. 7. Оценивать риски. | | |
| Знания: 1. Специфика производственной деятельности сельскохозяйственной организации. 2.Принципы, методы, технологии мониторинга внешнего окружения. 3. Методы анализа внешней среды. 4. Закономерности развития политической, правовой, социокультурной, экономической, технологической ситуации в стране и за рубежом. 5. Принципы, методы анализа факторов внешней среды, оказывающих влияние на эффективность в сельскохозяйственной организации. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Учет внешнего окружения и внутренней среды | Умения: 1. Оценивать ситуацию. 2. Разрешать проблемные вопросы. 3. Прогнозировать развитие событий. 4. Осуществлять поиск и обработку информации из множественных источников. 5. Отстаивать собственную позицию. 6. Убеждать оппонентов. | | |
| Знания: 1. Специфика отрасли. 2. Сферы интересов заинтересованных сторон. 3. Принципы, методы, технологии обеспечения принятия всеми сотрудниками организации нормы и правила организационной культуры. 4. Основы санитарии и зоогигиены. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Трудовая функция 2: Разработка стратегии сельскохозяйственной организации. | | | |
| Навык 1: Разработка общей стратегии сельскохозяйственной организации | Умения: 1. Синтезировать информацию. 2. Оценивать результаты деятельности и риски. 3. Разрешать проблемные вопросы. 4. Прогнозировать развитие событий. | | |
| Знания: 1. Методы, технологии обеспечения единогласия в отношении миссии, стратегических целей сельскохозяйственной организации среди всех заинтересованных групп. 2. Принципы определения стратегических приоритетов развития сельскохозяйственной организации. 3. Технологии определения кратко-, средне-, долгосрочных стратегических задач сельскохозяйственной организации. 4. Приемы и технологии разработки стратегического плана. 5. Технологии определения ресурсов, необходимых для решения стратегических задач. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Руководство разработкой бизнес-плана сельскохозяйственной организации | Умения: 1. Планировать деятельность. 2. Оценивать результаты деятельности. 3. Прогнозировать развитие событий. 4. Мотивировать подчиненных. 5. Транслировать информацию. 6. Участвовать в проведении таксации. | | |
| Знания: 1. Специфика производственной деятельности сельскохозяйственной организации. 2. Инструменты и технологии определения сроков и ресурсов для реализации бизнес-плана. 3. Методика бизнес-планирования. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Трудовая функция 3: Организация реализации стратегии сельскохозяйственной организации. | | | |
| Навык 1: Подбор ресурсов и распределение | Умения: 1. Анализировать ситуацию и изменения. 2. Планировать деятельность. 3. Принимать решения. 4. Распределять ресурсы. 5. Оценивать риски. | | |
| Знания: 1. Специфика отрасли. 2. Методы, технологии, инструменты оценки потребностей сельскохозяйственной организации в ресурсах. 3. Принципы и технологии ресурсного планирования. 4. Методика определения критериев эффективности использования ресурсов. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Оценка ценности, культуры и общей политики предприятия | Умения: 1. Мотивировать подчиненных. 2. Формировать перспективные планы, проекты, результаты деятельности, эффективность отдельных процедур, ситуацию. 3. Предупреждать и разрешать конфликтные ситуации. 4. Прогнозировать развитие событий. 5. Осуществлять самоменеджмент и управление временем (тайм-менеджмент). | | |
| Знания: 1. Инструменты разработки ценностей, норм и правил организационной культуры. 2.Инструменты контроля соблюдения норм и правил организационной культуры. 3. Этика делового общения. 4. Принципы разрешения конфликтов. 5. Методы определения стандартов деятельности подчиненных. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 3: Разработка организационной структуры, частных политик и процедур | Умения: 1. Планировать деятельность. 2. Предупреждать и разрешать конфликтные ситуации. 3. Прогнозировать развитие событий. 4. Синтезировать информацию из множественных источников. 5. Проводить качественный анализ рабочей силы (потенциал, мотивация, мобильность). | | |
| Знания: 1. Способы определения структуры организации, адекватной решению стратегических задач. 2. Механизм разработки и утверждения документов, регламентирующих деятельность сельскохозяйственной организации. 3. Формы, методы, принципы контроля. Механизм реализации контрольных функций. 4. Принципы, методы, технологии эффективных коммуникаций с внешним миром. 5. Особенности взаимодействия с представителями средств массовой информации и общественными организациями. | | | |

10 | 9. Карточка профессии "Пастух": | | | |
|---|---|---|---|
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Трудовая функция 4: Мониторинг и оценка деятельности сельскохозяйственной организации | | | |
| Навык 1: Мониторинг и оценка деятельности сельскохозяйственной организации | Умения: 1. Оценивать ситуацию, результаты деятельности, эффективность отдельных процедур. 2. Синтезировать информацию из множественных источников. 3. Оценивать степень исполнения планов, соблюдение норм и правил организационной культуры, эффективность использования ресурсов. 4. Оценивать эффективность контрольных мероприятий. | | |
| Знания: 1. Технология организации эффективных систем сбора и обработки данных, характеризующих деятельность сельскохозяйственной организации. 2. Методы сравнения основных производственно-экономических показателей организации с аналогичными, характеризующими деятельность конкурентов. 3. Принципы, методы, технологии, инструменты анализа исполнения планов и прогнозов. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Навык 2: Подготовка отчетов о результатах деятельности сельскохозяйственной организации | Умения: 1. Осуществлять самоменеджмент и управление временем (тайм-менеджмент). 2. Оценивать ситуацию, результаты деятельности, эффективность отдельных процедур. 3. Планировать деятельность. 4. Прогнозировать развитие событий. 5. Разрешать проблемные ситуации. | | |
| Знания: 1. Технология подготовки отчетов о деятельности организации для различных заинтересованных сторон. 2. Порядок представления отчетов органам власти и другим заинтересованным сторонам. | | | |
| Возможность признания навыка: | не рекомендуется | | |
| Требования к личностным компетенциям: | Самостоятельность и ответственность Целеустремленность Аналитическое мышление Устные коммуникативные навыки Письменные коммуникативные навыки | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | - | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 7 | Заведующий ветеринарным участком | | |

Глава 4. Технические данные профессионального стандарта

18 18. Наименование государственного органа: Министерство сельского хозяйства Республики Казахстан.
Исполнитель: Насырханова Б.К., +7 (771) 375 80 45, E-mail: b.nasyrhanova@nasec.kz

19 19. Организации (предприятия) участвующие в разработке: Некоммерческое акционерное общество "Национальный аграрный научно-образовательный центр".
Руководитель: Насырханова Б.К., +7 (771) 375 80 45, E-mail: b.nasyrhanova@nasec.kz.
Исполнитель: Елемесов К.А., +7 (707) 907 04 88, E-mail: k.yelemessov@nasec.kz.

20 20. Отраслевой совет по профессиональным квалификациям: Протокол № 2 от 19 декабря 2023 года.

21 21. Национальный орган по профессиональным квалификациям: Заключение акционерного общества "Центр развития трудовых ресурсов" по итогам экспертизы проекта профессионального стандарта от 11 декабря 2023 года.

22 22. Национальная палата предпринимателей Республики Казахстан "Атамекен": согласование от 19 декабря 2023 года № 12667/20.

23 23. Номер версии и год выпуска: версия 1, 2023 года.

24 24. Дата пересмотра: 7 ноября 2027 года.

Текст приводится по официальному источнику опубликования. Юридическая сила сохраняется за первоисточником, при расхождении приоритет имеет официальная публикация.