Macro.Digest Macro.Legal Macrovision
База НПА› Постановление› Об утверждении государственного образовательного заказа на дополнител…
Действующий Постановление Редакция от 31.01.2024

Об утверждении государственного образовательного заказа на дополнительное образование детей в пределах объема бюджетных средств на 2024 год

Принят 31.01.2024 Редакций 1 Орган Акимат города Астаны

В соответствии с подпунктом 7-4) пункта 3 статьи 6, пунктом 6-2 статьи 62 Закона Республики Казахстан "Об образовании", акимат города Астаны ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1 1. Утвердить государственный образовательный заказ на дополнительное образование детей в пределах объема бюджетных средств на 2024 год согласно приложению к настоящему постановлению.

2 2. Руководителю Государственного учреждения "Управление образования города Астаны" в установленном законодательством Республики Казахстан порядке обеспечить:

1 1) направление настоящего постановления в Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов Республики Казахстан в течение пяти рабочих дней;

2 2) размещение настоящего постановления на интернет-ресурсе акимата города Астаны после его официального опубликования.

3 3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на курирующего заместителя акима города Астаны.

4 4. Настоящее постановление вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.

| Аким | Ж. Қасымбек |
|---|---|

| | Приложение к постановлению акимата города Астаны от 31 января 2024 года № 107-253 |
|---|---|

Глава. Государственный образовательный заказ на дополнительное образование детей в пределах объема бюджетных средств на 2024 год

| № п/п | Направление дополнительного образования | Виды дополнительного образования | Средняя стоимость расходов на одного обучающегося и (или) воспитанника в месяц (тенге) | Количество обучающихся и (или) воспитанников | |
|---|---|---|---|---|---|
| Норматив 1 занятия | | | | | |
| Групповые | Групповые для детей с ООП | | | | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1. | Научно-техническое направление | Начальное техническое моделирование | 1356 | 2141 | 37 |
| Автомоделирование | 1356 | 2141 | 35 | | |
| Авиамоделирование | 1387 | 2172 | 31 | | |
| Судомоделирование | 1356 | 2141 | 30 | | |
| Робототехника | 1341 | 2126 | 74 | | |
| 3D-моделирование | 1341 | 2126 | 72 | | |
| Компьютерная графика | 1341 | 2146 | 74 | | |
| Моделирование | 1356 | 2141 | 37 | | |
| Стрелковый спорт | 1387 | 2172 | 7 | | |
| Основы инженерного | 1356 | 2141 | 37 | | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| | | проектирования; Основы инженерного проектирования робототехнических и мехатронных систем | | | 37 |
| Компьютерный дизайн | 1341 | 2126 | 31 | | |
| Киновидеотворчество | 1125 | 1695 | 7 | | |
| Электротехника | 1341 | 2126 | 3 | | |
| Химико-техническое программирование | 1356 | 2141 | 7 | | |
| Лего-конструирование | 1346 | 2126 | 25 | | |
| Основы автодела | 1356 | 2141 | 5 | | |
| Технология архитектурных сооружений | 1356 | 2141 | 18 | | |
| Телестудия | 1125 | 1695 | 7 | | |
| Техническое программирование | 1356 | 2141 | 26 | | |
| Квадроциклы | 1387 | 2172 | 7 | | |
| Столярное дело | 1356 | 2141 | 3 | | |
| Автослесарь | 1356 | 2141 | 3 | | |
| Багги | 1387 | 2172 | 3 | | |
| Физика и робототехника | 1341 | 2126 | 18 | | |
| Робототехника: конструирование и программирование | 1341 | 2126 | 37 | | |
| Народные ремесла | 1356 | 2141 | 7 | | |
| Юный спасатель | 1325 | 2111 | 7 | | |
| STEM-лаборатория (СТЭМ-лаборатория) | 1356 | 2141 | 35 | | |
| Конструирование для детей с ООП | | 2141 | 7 | | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 2. | Туристско-краеведческое направление | Пешеходный туризм | 1141 | 1711 | 3 |
| Скалолазание | 1141 | 1711 | 11 | | |
| Спортивное ориентирование | 1141 | 1711 | 3 | | |
| Велотуризм | 1141 | 1711 | 3 | | |
| Лыжный туризм | 1141 | 1711 | 3 | | |
| Реабилитационный туризм | 1141 | 1711 | 3 | | |
| Экологический туризм | 1141 | 1711 | 3 | | |
| Туристские лагеря | 1110 | 1680 | 18 | | |
| Краеведение | 1141 | 1711 | 15 | | |
| Гиды -экскурсоводы | 1141 | 1711 | 20 | | |
| Географическое краеведение | 1141 | 1711 | 5 | | |
| Историческое краеведение | 1141 | 1711 | 5 | | |
| Экологическое краеведение | 1141 | 1711 | 5 | | |
| Музееведение | 1141 | 1711 | 5 | | |
| Конный туризм | 1141 | 1711 | 3 | | |
| 3. | Эколого-биологическое направление | Экология | 1125 | 1911 | 11 |
| Флористика | 1125 | 1911 | 3 | | |
| Растениеводство | 1125 | 1911 | 5 | | |
| Ландшафтоведение | 1125 | 1911 | 5 | | |
| STEM-лаборатория (исследовательское биология, химия ) | 1125 | 1911 | 24 | | |
| Гидропоника | 1125 | 1911 | 19 | | |
| Экожурналистика | 1125 | 1911 | 11 | | |
| 4. | Художественно-эстетическое направление | Керамика, гончарное дело | 1110 | 1895 | 68 |
| Лепка, скульптура, керамическая скульптура | 1110 | 1895 | 72 | | |
| Вышивка | 1110 | 1895 | 44 | | |
| Вязание крючком, спицами | 1110 | 1895 | 37 | | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| | | Шитье, макраме | 1110 | 1895 | 30 |
| Оригами (поделки из бумаги цветы, птицы, животные) | 1110 | 1895 | 37 | | |
| Ковроткачество | 1110 | 1895 | 18 | | |
| Ювелирное искусство | 1110 | 1895 | 7 | | |
| Художественная роспись по дереву | 1110 | 1895 | 18 | | |
| Художественная роспись по металлу | 1110 | 1895 | 18 | | |
| Художественная роспись по керамике | 1110 | 1895 | 18 | | |
| Художественная обработка кожи | 1110 | 1895 | 18 | | |
| Художественная обработка металла | 1110 | 1895 | 21 | | |
| Пирография, выжигание по дереву, коже, ткани | 1110 | 1895 | 13 | | |
| Художественное моделирование одежды, лоскутное шитье и тамбурная вышивка | 1110 | 1895 | 37 | | |
| Художественная обработка дерева | 1110 | 1895 | 20 | | |
| Арт-терапия | 1110 | 1895 | 13 | | |
| Дизайн одежды | 1110 | 1895 | 18 | | |
| Гончарное искусство, лепка | 1110 | 1895 | 15 | | |
| 5. | Социально-педагогическое направление | Журналистика, медиацентры | 910 | 1480 | 24 |
| Дебатное движение | 894 | 1465 | 68 | | |
| Волонтерское движение | 894 | 1465 | 55 | | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| | | Основы предпринимательства | 894 | 1465 | 30 |
| Ораторское искусство | 894 | 1465 | 53 | | |
| 6. | Гуманитарное направление | Языковые курсы (казахский, турецкий, китайский, немецкий, английский , французский,испанский) | 894 | 1465 | 82 |
| 7. | Естественно-математическое направление | Математические курсы | 910 | 1480 | 55 |

Текст приводится по официальному источнику опубликования. Юридическая сила сохраняется за первоисточником, при расхождении приоритет имеет официальная публикация.